[조직행동]행동이론적 접근에 의한 리더십 이론

소개글

리더십의 효용성과 유용성, 조직성과에의 영향력, 조직 성패의 중요한 결정요인 임에는 틀림없다고 확신하고 있지만 리더십 과정에 대한 현재 통용되는 이론들은 개념적으로 허약하고 강력한 경험적 뒷받침의 부족에 처해 있습니다. 이에 따라 제반 이론들을 정리하여 리더십의 학문적이해와 실무에 활용될 수 있도록 정리하였습니다. 실무에 도움되면 좋겠습니다.

목차

Prologue
1. 주요 이론간의 관계
2. 행동이론적 접근이론
1) Mintzberg(1973) 10가지 관리자 역할 이론
2) 오하이오 주립대학의 리더십연구(행동이론)
3) 미시간 대학의 리더십연구(행동이론)
4) Bowers와 Seashore의 4요인 이론
3. 리더십이론에 관한 비판
4. 19 개의 리더십 행동의 범주(Yukl & Nemeroff, 1979)
참고자료

본문내용

2. 행동이론적 접근이론

1) Mintzberg(1973) 10가지 관리자 역할 이론
Mintzberg(1973)는 관찰된 모든 행동을 10가지 관리적 역할로 해석하였다.
관리적 역할 중의 3가지(상징적 인물, 리더, 연락자)는 사람과 사람사이의 행동을 다룬다. 다른 3가지역할(모니터, 유포자, 대변인)은 정보처리행동을 다룬다. 나머지 4가지 역할(기업가, 혼란 조장자, 자원 배분자, 협상자)은 관리자의 의사결정행동을 다룬다.
이중 리더역할 대하여 다음과 같이 설명하고 있다.
관리자들은 그들의 하부조직단위가 그 단위의 기본목표를 수행하는 과정에서 하나의 통합된 전체로서 기능할 수 있도록 하여야 하는 책임을 지고 있다. 결과적으로 관리자는 부하들에게 지침을 제공해 주어야 하고, 동기를 부여해 주어야 하며, 업무를 수행하는데 양호한 조건을 만들어 주어야 한다. 채용, 훈련, 지시, 칭찬, 승진, 비판 및 해고 등을 포함하는 수많은 관리적 활동이 명백히 리더 역할과 관련되어 있다. 그러나 리더 역할은 관리자의 모든 활동에 널리 영향을 미친다.
관리자의 활동에 대한 연구는 관리자 업무의 특성에 대하여 통찰력을 제공해 주지만, 대부분의 이러한 연구들은 무엇이 관리자를 효과적이게 하는가를 이해하는 데는 별로 도움을 주지 못한다. 관리적 행동 중 더 중요하고 덜 중요한 부분을 구별하지 않고 순전히 묘사적이라는 결점이 있다.

2) 오하이오 주립대학의 리더십연구(행동이론)
1940년대 설문지법에 의한 집단이나 조직의 목표달성에 유효한 리더십 행동을 찾는 연구였다. 약 180가지의 리더십 행동에 대한 예들을 수집하고 이중 150개 항목으로 줄여 리더십

참고 자료

없음