2022학년1학기 교과논리및 논술 중간과제물

과제정보

학과	유아교육과	학년	3학년
과목명	교과논리및논술	자료	35건
공통	1. (1) ‘논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고, (2) 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오. (12점) 2. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님... 더보기 1. (1) ‘논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고, (2) 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오. (12점) 2. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각해 보시오. 이를 바탕으로 ‘본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사’에 대한 논술문을 작성한다고 가정하고, 이를 위한 ‘개요’를 작성하시오. (18점) 접기

소개글

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목차

1. ‘논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하기.
① 논리적인 사람의 정의
② 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오.

2. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각해 보시오. 이를 바탕으로 ‘본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사’에 대한 논술문을 작성한다고 가정하고, 이를 위한 ‘개요’를 작성하시오.
① 학창시절 가장 좋아했던 선생님과 그 이유
② ‘본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사’에 대한 논술문의 개요

본문내용

1. ‘논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하기.
①논리적인 사람의 정의
고대 철학자인 아리스토텔레스는 ‘사람은 이성적 동물이다’라고 말했다. 우리는 살아가면서 끊임없이 판단하고 결정해야 하는 순간을 마주한다. 그리고 매 순간마다 가장 바른 결정을 하기 위해 의식적·무의식적으로 노력한다. 올바른 판단을 얻기 위해 우리에게 요구되는 것이 있다. 그것은 바로 ‘논리적 사고’이다. 여기에서는 ‘논리’와 ‘사고’란 무엇인지, 어원과 개념, 요소등을 살펴보고, ‘논리적인 사람을 어떻게 정의’하는지를 알아보고자 한다. 논리적인 사람을 정의하려면 우선 논리적인 사고를 하는 사람이어야 된다. 논리는 ‘다른 사람과 이치에 맞는 의견을 주고받는 것’을 의미한다. 논리는 이성에 근거하며, 말이나 글이라는 언어적 형식을 사용한다.
즉, 말이나 글에서 사고나 추리 따위를 이치에 맞게 이끌어 가는 과정이나 원리를 말한다. 그리고, 바른 판단과 인식을 얻기 위한 올바른 사유의 형식과 법칙 따위를 연구하는 학문을 말하기도 한다. 논증의 형식을 정리ㆍ분석하고, 이론의 논리적 구조를 밝히며, 이론과 사상(事象)과의 대응을 논한다. 사고란 생각하고 궁리하는 행위 및 심리 심상이나 지식을 사용하는 마음의 작용을 의미한다. 즉, 어떤 대상을 지각하고 인식하는 인간의 의도적인 정신 작용이며, 이에 의하여 문제를 해결한다. 그리고, 이 정신 작용을 일으키고 작동할 수 있는 힘을 ‘사고력’이라고 한다. 논리적 사고는 바른 판단과 인식을 얻기 위한 올바른 사유의 형식과 법칙을 연구하는 사고를 말한다. 체계적이고 반성적인 사고 과정을 통해 참다운 앎이 무엇인지를 알아내는 과정을 의미한다. 참다운 앎에 대한 인식론적 입장은, 절대불변의 지식이 있다고 보는 독단론, 지식은 단순히 의견에 불과한 것이라고 보는 회의론, 지식은 우리가 경험할 수 있는 현상에 국한되는 것으로 경험에 따라 변화할 수 있는 것이라고 보는 오류가능성론으로 나뉜다.

참고 자료

유주연, 이승연, 이순배 지음, 교과논리 및 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.
유주연 편저, 교과논리 및 논술 워크북, 2021.
한국방송통신대학교, [교과논리 및 논술] 강의 및 강의자료 1~4강.
위키백과사전 홈페이지, https://ko.m.wikipedia.org.
네이버 홈페이지 국어사전, https://www.naver.com