(정보사회와디지털문화) 교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오.

과제정보

학과	미디어영상학과, 보건환경학과, 문화교양학과	학년	4학년
과목명	정보사회와디지털문화	자료	13건
공통	교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 ... 더보기 교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오.(30점) 접기

소개글

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)

○ 과 제 명 : 교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오.(30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 다중의 의미
2) 다중의 공동 행동과 수단

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
다중은 수동적인 처지에 놓여있던 대중의 개념에서 더욱 발전한 개념이라고 볼 수 있다. 매체 환경의 변화로 인해서 수용자들은 더 대중으로 남아 있지 않게 되었으며 적극적으로 자신의 취향과 개성에 대한 자유를 추구하는 ‘다중’이 되었다. 본론에서는 다중의 의미를 살펴보고, ‘일본 상품 불매운동’을 사례로 다중의 공동 행동이 어떤 수단과 방법으로 일어났는지를 분석해볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 다중의 의미
현대에 와서 산업사회가 정보사회로 변화하게 되었고, 대중이 놓여있는 문화적 환경 역시 변화가 일어났다. 전반적으로 생활 수준이 향상되면서 단순한 대중문화에는 흥미를 잃게 되는 사람들이 증가하게 된 것이다. 급격한 변화가 일어난 것은 기술적인 매체 환경이 변화로부터였다. 대중매체는 급격하게 그 파급력이 저하되고 있으며, 뉴미디어가 새롭게 그 자리를 채우고 있는 것이다. 이러한 뉴미디어의 등장으로 인해서 문화를 만들어내고, 받아들이는 방식 역시 변화하는 중이다.

참고 자료

한국일보 [일본 불매운동 100일…. “역대 최대 규모에 자발성 강해”]
SBS 뉴스 [일본 여행 갔다고 '공개 망신'…."성숙한 불매운동 필요"]