보건교육 ) 건강증진이론을 적용하여 작성하시오 - 1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오

과제정보

학과	보건환경학과, 간호학과	학년	4학년
과목명	보건교육	자료	48건
공통	1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점). 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진... 더보기 1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점). 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오(10점) 1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점) 3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점). 접기

목차

1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점)

2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오(10점)
1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점)

3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점).

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1950년대 미국에서 시작된 건강신념모형(Health Belief Model)은 심리학에서 개발되어 건강 관련 행동으로 연결되어 발달한 인간 행동 이해 모형이다. 인간의 행위는 인간이 추구하는 가치와 목표를 달성하는 가능성에 따라 달라진다고 보는 이 이론은 뤠윈의 장이론에 근거하여 초기 심리학자들에 의해 개발된 이후 로젠스턱과 베커에 의해 체계화되어 발전했다.
건강신념모형은 개인적이고 주관적인 인식이 행동을 좌우한다고 보고 이들의 지각 상태에 따라 사람들은 건강행위를 한다고 보았다.
건강신념모형은 크게 네 가지 구성요인을 포함하고 있는데 지각된 민감성, 지각된 심각성, 지각된 유익성, 지각된 장애성이 그것이다. 이렇게 개인의 지각이 어떤 수정요인을 만나 자극을 받고 이를 통해 적절한 행위가 발생한다.
지각된 민감성은 가능성에 관한 것으로 스스로 질병에 걸릴 수 있다는 사실을 인식하고 있으며 질병에 걸렸다면 검사와 치료를 받아야 한다는 사실을 알고 있는 것을 의미한다.
지각된 심각성은 질병에 노출되었을 때 자신을 둘러싼 상황이 나빠지게 될 것이라는 사실을 지각하고 있는 상황이다. 신체적 손상과 더불어 사회적 문제가 발생할 수 있다는 것을 알고 있으며 이러한 심각성은 지각된 민감성과 조합되어 지각된 위협감이 된다.
지각된 유익성은 위험을 지각하고 이를 위한 조치를 취했을 때 유익을 얻을 수 있다는 것을 파악하고 있는 상황이다. 이는 구체적인 행위를 유발하는 좋은 기제가 되는 요소로서 건강행위를 통해 유익을 얻을 수 있다는 사실을 신뢰할 때 적극적인 반응이 발생할 수 있다.
지각된 장애성은 유익성과는 반대로 어떤 건강행위에 대해 부정적으로 인식하는 경우를 말한다. 행위에 수반되는 비용, 위험성 시간 등이 부정적으로 다가와 건강행위의 발생을 저지하게 된다는 것이다.
이 외에 여러 가지 행동에 직간접적으로 영향을 미치는 변인이 존재하며 행위의 성과에 대한 기대치인 자기효능감이 건강행위의 발생에 관련되어 있다고 본다.

참고 자료

유방암 자가 검진에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 건강신념 모형을 중심으로, 김미경 외, 보건교육건강증진학회지, 1990
Pender 이론에 따른 중년기 여성의 건강 증진 행위, 김유신 외, 이화간호학회지, 1993
임상간호사의 건강증진 생활양식 수행과 관련요인, 이지원, 한국자료분석학회, 2008