보건교육 ) 건강증진이론을 적용하여 작성하시오
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과제정보
학과 | 보건환경학과, 간호학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 보건교육 | 자료 | 48건 |
공통 |
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진...
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오(10점) 1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점) 3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점). |
목차
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 건강문제나 생활습관 관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점)
2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오(10점)
1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점)
3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점).
본문내용
건강신념모형은 인간이 효용 가치를 극대화하는 행동을 하는 것을 전제로 하는 행동과학이론을 건강 분야에 응용한 첫 번째 이론이다. 본인의 건강에 대해 중요하게 생각하는 사람일수록 증상이 없을 때도 미리 예방하고 조기에 발견하기 위한 목적으로 예방접종과 정기적인 신체검진과 같은 예방적 건강 행위를 한다고 설명한다. 질병에 걸릴 수도 있다고 믿는 감수성과 질병에 의한 결과의 부정적인 심각성을 주관적으로 판단하여 질병에 대한 위협을 인지하고, 그 질병과 관련한 건강 행위로부터 얻어질 수 있는 이익과 그 행위를 위한 장애 요인을 비교한 후 특정 건강 행위를 실행하게 된다는 것이다.건강신념모형은 가치기대의 개념을 건강 행위를 이해하는데 적용함으로써 개인의 건강 행동에 대한 두 가지 가정을 도출해내었다. 첫째, 개인은 질병을 피하려는 또는 질병으로부터 회복되려는 것에 가치를 두며 둘째, 특정한 행동은 질병을 예방하거나 완화 시킬 수 있다는 기대를 한다는 것이다. 이러한 기대는 질병에 대한 개인의 심각성, 민감성의 정도와 개인이 어떠한 행동을 함으로써 질병으로부터 위협을 감소시킬 수 있는 긍정적인 가능성의 개념으로 구체화 되었다.
건강신념모형의 주요 구성요소에는 질병에 대한 지각된 민감성(perceived Susceptibility), 지각된 심각성(perceived Seriousness), 지각된 유익성(perceived Benefits), 지각된 장애성(perceived Barriers), 자기효능감(self-efficacy), 행동의 계기(cuestoaction)등으로 구성된다. 지각된 민감성은 자신이 어떤 질병에 걸릴 위험에 노출되어 있다는 가능성에 대한 인지 정도를 의미한다. 민감성이 높은 사람일수록 건강한 행위가 질병 발생의 위험을 낮추는 효과가 크게 나타난다. 지각된 심각성은 질병이나 건강문제가 개인에게 미치는 영향과 겪게 되는 어려움으로 위중도가 높다고 지각하는 정도이다.
참고 자료
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