보건교육 ) 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.

과제정보

학과	보건환경학과, 간호학과	학년	4학년
과목명	보건교육	자료	48건
공통	1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점). 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진... 더보기 1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점). 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오(10점) 1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점) 3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점). 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 건강신념모형
1) 건강신념모형의 주요 개념
2) 건강신념모형에 따른 나의 건강문제 또는 생활습관 관련 행위 특성

2. 건강증진이론
1) 건강증진이론의 구성요소
2) 건강증진이론에 따른 나의 건강문제 또는 생활습관 관련 행위 특성

3. 위 두 모형의 차이와 적용에 따른 결론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사람들은 질병을 예방하고 건강을 유지 또는 증진하기 위해 다양한 행동을 하게 된다. 이러한 사람들의 행동을 유도하는 요인을 밝히고, 이를 통해 건강행동에 대한 예측 및 분석하기 위해 대표적으로 등장한 것이 건강신념모형과 건강증진이론이다. 두 이론은 비슷해 보이나 행동을 예측하는 요인과 그 행동에 대해 차이를 나타내고 있다. 이에 건강신념모형과 건강증진이론의 주요 개념과 요소를 확인하고, 나의 건강 관련 행위 특성에 적용해보고자 한다. 나아가 두 이론의 차이를 논하고 이를 토대로 건강 관련 행위 특성 적용한 것에 대해 정리하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 건강신념모형

1) 건강신념모형의 주요 개념
사람들이 질병 혹은 위험의 특성을 어떻게 지각하는가에 따라 건강에 대한 사람들의 예방 행동이 예측 가능하며(Weinstein, 2000), 이와 관련한 대표적 이론이 건강신념모형이다. 사람들의 건강행동을 예측할 수 있다는 건강신념모형(HBM, Health Belief Model)은 사람들이 지각하는 위험의 특성에 따라 관련된 건강행동 변화에 미치는 영향을 설명하고 있다. 건강신념모형은 개인의 건강행동에 대해 지각된 취약성(perceived susceptibility), 지각된 심각성(perceived severity), 지각된 이익(perceived benefits), 지각된 장애(perceived barriers), 자기효능감(self efficacy) 및 행위단서(cues to action) 등 여섯 개의 요인으로 설명하고 있다(Zhang, Yuqing, 2021).
먼저 지각된 취약성이란 개인이 특정 질병에 대한 감염 위협을 인지하거나 감염의 가능성을 지각하는 주관적 정도를 말한다. 이때의 주관적 인지에는 건강행동을 실천하지 않을 시 질병에 감염될 가능성에 대한 것도 포함된다(Song SJ, 2013). 인지의 범주는 감연될 가능성이 전혀 없다부터 감염될 가능성이 매우 높다는 인지까지 범주가 넓으며, 이러한 지각은 개인마다 다를 수밖에 없다. 개인은 인구학적 특성, 사회환경적인 특성과 같은 것에 영향을 받기 때문이다.

참고 자료

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Zhang, Yuqing(2021). 코로나19 예방행위 지속의도에 영향을 미치는 요인 연구. 국내석사학위논문 경희대학교 대학원.