교육사회학 ) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	교육사회학	자료	54건
공통	본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지) - 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한... 더보기 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지) - 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시 (학교가 위치한 지역, 학생/부모의 경제적/문화적 여건, 일반고/특수목적고 등 학교 유형 등 자유) - 제시된 상황 속에서 발생할 수 있는 교육불평등을 파악하여 교장으로서 할 수 있는 조치 (개선방안)을 세 가지 제시 접기

목차

1. 서론

2. 본론
1) 교육격차와 교육 불평등
2) 교육 불평등의 여러 가지 원인

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

최근 몇 년 동안 여러 나라에서의 공공정책 분야에서 가장 눈에 띄는 것은 고등교육과 고용에 있어서의 '차별 철폐'에 대한 끊임없는 시도이다. 차별의 흔적이 사라졌다고 믿는 많은 사람의 관점에서 차별 철폐 조처는 이제 소수자들에게 불공평한 이점을 제공하기도 한다. 교육은 한 개인의 성장 과정에 있어서 꼭 필요할 뿐만 아니라 정서적 측면에서도 큰 영향을 미친다. 또한 성인기의 소득과 경제, 사회적 지위에도 영향을 끼친다고 볼 수 있다. 국가 차원에서의 교육은 사회에서 필요로 하는 기술 및 기능을 습득할 수 있도록 하고 이를 통하여 국가발전의 동력을 형성할 수 있도록 한다. 특히 우리나라의 경우는 교육의 중요성 및 필요성을 일찌감치 느끼고 강조하였기 때문에 우리나라의 교육열은 최고 수준을 자랑한다. 그 결과 때문에 우리나라의 사교육 시장이 점차 커지며 과열화되었고 사교육에 대한 의존도가 점차 높아짐에 따라 공교육에 대한 사람들의 신뢰는 점차 낮아지게 되었으며 이는 교육에 대한 가정 부담률이 가중되고 있으며 공교육의 부실화를 초래하고 있다.

참고 자료

여유진, 김수정, 구인회, 김계연, 교육불평등과 빈곤의 대물림, 2007, 한국보건사회연구원, 교육 불평등의 개념과 범위, 46~47쪽 참조