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(청소년교육개론) 청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약정리하고, 각각의 시각에 대해서 자신의 생각(긍정, 부정 등)과 그 이유

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최초 등록일
2021.01.19
최종 저작일
2021.01
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소개글

·과목명: 청소년교육개론
·주제: 청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약/정리하고, 각각의 시각에 대해서 자신의 생각과 그 이유를 설명하라.

목차

Ⅰ. 서론, 청소년문화의 정의

Ⅱ. 본론
1. 청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약, 정리
1) 미숙한 문화
2) 일탈 문화
3) 하위문화
4) 대항문화
5) 신문화로 보는 시각
2. 5가지 시각에 대한 내 생각과 생각의 이유

Ⅲ. 결론, 5가지 시각에 대한 내 의견

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 청소년문화의 정의
다수의 우리나라 청소년들은 마음 맞는 이들끼리 집합을 결성해서 집합 내에서 하나의 문화를 이루기도 한다. 이런 청소년들이 이루는 문화를 청소년문화라고 일컫는데, 청소년 문화를 통해 이들은 자발적이고, 자율적인 일들을 도모하며 진취적으로, 적극적으로 살아간다. 내 지인의 경우, 딸이 중학교 3학년생인데 학교 내의 만화 동아리에 가입해서 성인 만화가를 롤 모델로 두고 만화를 그리고, 축제 기간 때에는 복도 벽에 작품들을 전시하기도 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약, 정리
1) 미숙한 문화
한편, 청소년문화의 종류를 알아보고, 이를 요약하고 정리해보고자 한다. 먼저, 청소년문화에는 미숙한 문화가 있다. 다수의 청소년들은 어른들을 모방하고자 하는 모습을 보인다. 청소년들은 어른들이 행하는 에어로빅, 방송 댄스, 사교댄스, 밴드 활동 등을 모방한다. 특히, 방송 댄스 같은 경우는, 청소년들이 배우며 연마하여 나중에 혹시라도 연예계 기획사에 입사해서 아이돌 가수로 데뷔할 수 있도록 하기도 해서 획기적이다.

참고 자료

용인문화재단 예술가 꿈꾸는 청소년 돕는다 -2020.05.15., 이데일리-
[e여주소식] 여주청소년문화의집, 비대면 청소년가족프로그램 참가자 모집 -2020.05.14., 중부일보-
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