(청소년교육개론) 청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약정리하고, 각각의 시각에 대해서 자신의 생각(긍정, 부정 등)과 그 이유

소개글

[청소년교육개론]
과제: 청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약/정리하고, 각각의 시각에 대해서 자신의 생각(긍정, 부정 등)과 그 이유를 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 청소년문화에 대한 5가지 시각 및 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년 문화에 대해 알아가기에 앞서 각 개념에 대해 짚어보고자 한다. 청소년이란 “인간의 발달단계 중 청소년기에 위치하고 있는 사람을 말하는데 전적으로 부모에게 의지하던 아동에서 독립된 성인으로 변해가는 과도기적 위치에 서 있는 사람”을 의미한다. 문화는 “자연 상태의 어떤 것에 인간적인 작용을 가하여 변화시키고, 새로운 것을 창조해낸 것”이라고 할 수 있다. 자연에 존재하는 그대로의 것이 아닌 인간의 어떠한 작용에 의해 변화되거나 창조된 것이 문화에 해당한다. 이 둘을 합쳐보면 청소년 문화란 청소년이라는 발달적 상태에 놓은 사람들 사이에서 생겨나는 상호작용을 통한 체계가 청소년 문화라고 할 수 있다. 이는 청소년들의 행위를 규제하는 관념체계라고도 할 수 있다. 정리하자면 “아동기와 성인기의 중간단계에 놓여져 있는 청소년들의 행동양식, 사고방식, 취향 등”이 청소년 문화라고 할 수 있다. 이는 청소년들 간에 공유되는 것으로 청소년들의 행동방식과 사고방식에 결정적인 영향을 미친다.

참고 자료

청소년복지론(2019), 청소년과 미래, 학지사
청소년교육개론(2016), 송대영, 한국방송통신대학교출판문화원