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교육학
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발달
A
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2. 아동기 1. 태내발달 - 배란기(0-2주) /배아기(수정후 3주-8주) /태아기(8주-출산) - 4개월 : 빠는 행동 - 5개월 : 남녀 구별 - 6개월 : 눈 형성, 혀의 맛봉오리 형성 - 7개월 - 8개월 ..
교육학
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2001.04.03
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6페이지
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무료
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조회(1,329)
아동기
,
성장기
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일반아동의 모든 것
1. 일반적 특징 아동후기는 6세부터 사춘기에 들어가기 전인 12세경까지를 가르킨다. 이 시기는 아동이 취학하여 초등학교에 다니는 때이므로, 이 시기를 학령기라고도 부른다.(Hurlock,1959) 이 때부터 아동의..
교육학
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2001.04.04
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14페이지
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조회(716)
Piaget
,
피아제
,
일반아동
,
일반아동의
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교육개혁
B
괜찮아요
◆서론 교육을 통한 국가 경쟁의 강화를 위해 세계 각국에서는 서로 앞다투어 자국의 교육 정책을 비판하고 나아갈 방향을 모색하고 있다. 미국의 부시 행정부에서 제시한 2.000년대를 향한 교육 목표 설정, 영국의 대처..
교육학
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2001.04.04
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10페이지
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조회(307)
문제점
,
교육왜곡
,
개념의
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우리 교육개혁의 방향
A
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한국 교육 개혁의 방향 1. 교육개혁의 궁극적 목표 ▶ 21세기(지식사회, 정보사회, 과학.기술 사회, 국제사회)를 살아가는데 필요한 능력(창의력, 문제해결력, 정보처리능력, 지도력)을 갖춰준다. ▶ 일부만이 아니라..
교육학
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2001.04.04
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2페이지
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조회(4,173)
교육
,
교육개혁
,
현실태
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7차교육과정
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최고예요
1. 국 어 가. 개정 중점 제7차 교육과정은 기초·기본 교육에 충실을 기하고, 창의성을 계발·신 장하며, 정보 능력의 고양을 목적으로 하였다. 학습자 중심 교육을 중시하 고, 지역 및 학교의 자율성 확대를 추구하였..
교육학
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2001.04.05
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19페이지
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조회(468)
비교
,
7차교육과정
,
국어교육
,
평가
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신앙발달과 교사의 역할
A
좋아요
목 차 Ⅰ. 들어가는 말 ------------------------------------------ 1 Ⅱ. 신앙발달의 단계들 ------------------------------------ 1 1. 신앙발달의 ..
교육학
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2001.04.05
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17페이지
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조회(551)
신앙발달
,
역할
,
교사의
,
신앙발달론
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교육과정 정의의 시대적 변천
B
괜찮아요
{ I. 서론 과거에서 현재로 이어진 길을 알고 있어야만 분명하고 현명하게 미래를 계획할 수 있다. - 스티븐슨(A. Stevenson) -{) William H. Schubert, 「교육과정이론」, 연세대학교 교육..
교육학
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2001.04.05
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14페이지
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조회(1,181)
정의
,
교육과정
,
교육과정의
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욕망과 도덕교육
A+
최고예요
< 유교에서 바라본 욕망과 도덕 교육 > ▶서론 : 물질만능주의가 만연한 오늘날의 세태로 보면 경제적 풍요로움이 행복을 위한 최상의 조건으로 이해될 수 있다. 춘궁기 보릿고개를 넘겨야 했던 우리 할아버지 할머니의 입..
교육학
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2001.04.05
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7페이지
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조회(757)
도덕
,
유교
,
도덕교육
,
욕망
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교사가 되었을 때 교육과정 활용
REPORT < 교사가 되었을 때 교육과정 활용 > 과목명:교육과정론 학과:교육학과 학번:9906746 이름:박경희 교수명:박영태 교수님 < 교사가 되었을 때 교육과정 활용 > 교육과정이라는 우리에게는 그다지 익숙치..
교육학
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2001.04.05
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4페이지
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조회(335)
교육목적
,
교육과정
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교수학습론
B
괜찮아요
00-2-1 REPORT 교과목명:교수학습론 학과:교육학과 학번:9906746 이름:박경희 교수명:김신곤교수님 제출일:00년9월21일 Ⅰ. 수업목표의 개념 1.개념: 수업목표란 비교적 단시간의 수업을 통하여 학생들이..
교육학
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2001.04.05
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5페이지
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조회(1,428)
교수학습론
,
수업목표
,
gagne
,
mager
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러시아의 수학교육과정
목 차 { 1. 러시아 수학교육에 대한 연구의 필요성 및 목적 …………………… 2 2. 러시아의 학교제도 …………………… 2 3. 러시아 수학교육의 최근 동향 …………………… 3 4. 러시아 수학과 교육과정 …………..
교육학
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2001.04.06
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18페이지
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조회(1,136)
수학
,
러시아
,
수학교육
,
교육과정
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교육문제의 이해
제1강 교육목적과 교육문제 교육의 궁극적인 목적은 이상적인 인간의 형성을 위함이다. 원시시대의 교육목적은 의식주의 해결을 위함과 집단의 사회적 경험 그리고 축적된 재산을 보존하고 영속시키는 것에 있었다. 고대의 교육..
교육학
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2001.04.06
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9페이지
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조회(378)
교육
,
철학
,
교육심리학
,
교육문제
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아동발달과 아동화의 특징
B
괜찮아요
★아동화란? 아동화란 어린이의 생활 속에서 나오는 표현이다. 어린이는 아직 행동에 있어서 미분화된 상태이므로 자신과 타인, 놀이와 일, 현실과 꿈 등에 확실한 구분이 없으며 솔직하고 순수하다. 그림은 어린이의 정신발..
교육학
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2001.04.06
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8페이지
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조회(787)
아동발달
,
아동화
,
유아그림
,
로원펠드
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유아교육의 흐름
C
아쉬워요
유아교육의 흐름 - 1 - 한국 유아교육의 발전과정을 여러가지 측면에서 성찰해 봄으로써 지난 100년간의 유아교육을 회고해 보기위해 유아교육과 관계되는 저·역서와 학위논문, 유아교육 및 교육사 관계의 여러종류의 책을..
교육학
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2001.04.07
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9페이지
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조회(615)
유아교육
,
유치원
,
교육과정
,
흐름
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몬테소리 유아교육
C
아쉬워요
몬테소리의 유아교육사상 [1] 몬테소리 생애와 시대적 배경 1870년 8월31일 이탈리아의 안코바(Ancova)지방의 기웨라엘(Chiaravalle)이라는 마을에 서 군인 출신의 보수적인 아버지 알레산드로(Aless..
교육학
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2001.04.08
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12페이지
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조회(1,855)
몬테소리
,
민감기
,
준비된환경
,
흡수정신
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교권붕괴
B
괜찮아요
Ⅰ.들어가는 말 수업시작 종이 울렸다. 40대 후반의 남자 교사가 공부할 자료를 나눠주려는데 몸집 큰 한 학생이 교실을 나가버렸다. 선생이 자신을 마음에 들어하지 않는다는 이유다. 그 학생의 부하인 두 학생도 「왕초..
교육학
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2001.04.08
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4페이지
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조회(914)
교육
,
학생
,
교권
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섬머힐학교
C
아쉬워요
'섬머힐 학교'를 읽고 고등학교에서 교육학 시간에 말로만 듣던 '섬머힐' 내 스스로 그 책에 대해 읽어보니 어린이들의 진정한 행복이 무엇인지 알게되었다. 이 책은 영국의 교육학자 A.S.Neil의 40년간에 걸친 S..
교육학
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2001.04.08
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12페이지
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조회(1,449)
섬머힐
,
섬머힐학교
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영재교육에 관련 된 기사모음
A
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[영재 교육] 영재 교육에 관련 된 기사 모음 - 시작이 순조롭지 못한 영재 교육 - 과거의 영재 선정 기준 Comment - ‘영재’라는 개념의 재정립 필요성 - 영재 교육의 나갈 방향 영재교육 출발부터 '오락가락..
교육학
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2001.04.08
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5페이지
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조회(1,598)
교육
,
영재교육
,
영재
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교육목표의 설정과 진술
B
괜찮아요
교육목표의 설정과 진술 1.교육목적의 개념 교육의 목적은 적용 범위의 포괄성, 적용기간의 길이, 수단의 구체화 등에 따라서 교육의 목적, 교육의 일반적 목표, 교육의 구체적 목표의 세가지로 나눌수 있다. 1)교육의 ..
교육학
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2001.04.09
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3페이지
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조회(2,453)
교육목표
,
방법
,
교육과정
,
목적설정
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문항난이도, 변별도, 반응분포
A
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Ⅰ. 문항난이도 ♣ 생활 속에서 마찰이 클수록 유리한 것은 이다. ①자동차 브레이크 ②베어링 ③스키 ④비행기의 모양 ⑤윤활유 - 정답 번호 : ① P : 문항난이도 지수 = 35% (소수점 반올림) R : 정답 수 ..
교육학
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2001.04.09
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4페이지
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조회(3,179)
교육평가
,
문항난이도
,
문항변별도
,
문항반응분포
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학급조직 편성과 1년간의 경영계획
A
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학급 조직(부서)의 편성과 그 이유 학급편성이란 한 학교의 학생들을 일정한 기준에 의해서 통일성 있는 집단으로 조직하는 일이다. 학교의 학급조직에는 학년제, 무 학년제와 같은 수직적 조직과 수업지도를 위하여 여러 모..
교육학
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2001.04.10
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조회(936)
편성
,
학급경영
,
한
,
학급조직의
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인간자체의 선과악을
A+
최고예요
015322 손용준 인간자체의 선악을 논할 수 있는가? (인성에 관하여) 인간자체는 선한가 악한가? 최근에 들어서 강조되고 있는 교육의 이념 중에서 더욱 대두되고 있는 것이 바로 인성 교육이다. 전인 교육도 새로운 ..
교육학
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2001.04.10
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2페이지
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조회(480)
맹자
,
순자
,
인성론
,
고자
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유아 미술
C
아쉬워요
2. 유아 평면표현의 발달과정 어린이의 미술표현은 평면표현만 있는 것이 아니며 입체표현은 평면표현과는 다른 발달과정을 거친다. 유아의 평면표현의 발달은 한 마디로 요약하면 `난화`에서 `상징`으로의 발달이다. 난화에..
교육학
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2001.04.11
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6페이지
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조회(822)
미술
,
유아
,
평면표현발달
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슈타이너(Rudolf Steiner)의 유아교육 사상
슈타이너(Rudolf Steiner)의 유아교육 사상 (1) 생애 및 시대적 배경 ① 1861 : 2월 27일 헝가리의 Kraljevec에서 태어났다. ② 1872 : Wiener-Neustadt(봐이너-노이스태트)..
교육학
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2001.04.11
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7페이지
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조회(818)
인지학
,
발도르프
,
슈타이너
,
기질론
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[교육] 서양 교육사 정리 도표
A+
최고예요
1. 서양교육사의 흐름 Greece 교육 → 자연주의 범애주의 신인문주의 → 진보주의 Rome 교육 → 인문주의 → 재건·항존주의 Aristoeles 일원론 → 중세기독교 교육 스콜라철학 → 항존주의 PLaton 이..
교육학
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2001.04.12
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8페이지
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조회(1,150)
교육
,
고대
,
교육사
,
서양
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특수아부모교육
*발달의 종류 -신체적 발달-양적 측정(성장) -정신적 발달-인지적, 사고적(지적발달)→내적인 것을 외부적으로 명확히 하는 것. *변화 -상승적 변화-속도↑,양적증대, 효율성 증대 -하락적 변화-속도↓, 양적 감소(..
교육학
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2001.04.12
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4페이지
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1,000원
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조회(522)
부모교육
,
특수아부모
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교육철학
제출일 2000.12.06 REPORT 교 과 목 : 교육행정 및 경영 학 과 : 철 학 과 학 번 : 1997016805 이 름 : 김 민 수. 1.교육관(敎育觀) -교육철학(敎育哲學) 인간이 철학을 하는 근본적인..
교육학
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2001.04.13
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8페이지
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조회(1,408)
교육관
,
교육철학
,
교육문제
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piaget의 인지발달이론과 그이론의 문제점
A
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Piaget의 생애 1896년 스위스의 뇌샤텔에서 태어난 Jean Piaget (1896-1980)는 위대한 아동발달 심리학자이다. Piaget는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. ..
교육학
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2001.04.13
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8페이지
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조회(1,070)
유아교육
,
Piaget
,
피아제
,
인지발달이론
,
문제점
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교육사회 생활속의 문제점들
생활 속의 문제점들... 횡단 보도에서 파란 불이 켜졌는데도 정지선을 지키지 않고 횡단보도까지 들어와 있는 차를 종종 볼 수 있다. 뿐만 아니라. 보행자 신호 시에도 신호를 무시하고 사람들 앞을 무서운 속도로 내달리..
교육학
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2001.04.13
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3페이지
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조회(594)
교육사회
,
질서
,
기초질서
,
생활문제점
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생물교육 효소 학습지도안
B
괜찮아요
생물과 학습 지도안 (효소) 일시: 2001년 4월 16일 월요일 장소: 2학년 4 반 대상: 2학년 4 반(남학생 43명) 지도 교사: 최 주 리 지도 교생: 조 영 석 소단원 (1)생체 내에서의 화학반응 차시 4..
교육학
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2001.04.13
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4페이지
|
무료
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조회(924)
생물
,
교생
,
단계
,
교재도구
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7차 교육과정중 수준별 학습
A
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제 7차 교육과정 중 '수준별 교육과정' Ⅰ서론 7차 교육과정의 중심개념은 `수준별 운영'과 `학생선택 중심의 운영'이다. 교과서와 교사의 강의에 의존하던 학습방식을 학생 스스로 탐구·활동하며 학습하는 학생 중심의 ..
교육학
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2001.04.13
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6페이지
|
무료
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조회(2,664)
서열화
,
사교육비
,
순환교사
,
우반화
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7차 교육과정에서의 과학(생물)과의 변화
A+
최고예요
제 6차 교육과정과 제 7차 교육과정의 비교분석 (생물과) ▶ 이 름 조 영 석 ▶ 제 출 일 2001. 4. 7. 과학과 생물 교육과정에 대한 비교 연구는 80년대 들어와 활발하게 진행되었는데 이들의 연구를 시대순..
교육학
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2001.04.13
|
9페이지
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무료
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조회(1,647)
정보화시대
,
6차와비교
,
정보통신교육
,
중단원
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교육내용의 조직과 선정
B
괜찮아요
교육내용의 조직과 선정 1. 교육내용의 의미 교육의 내용은 Hyman이 제안한 지식영역(사실, 설명, 원리, 정의 등), 기능영역(읽기, 쓰기, 셈하기, 비판적으로 생각하기, 의사결정하기, 의사소통하기 등), 가치영..
교육학
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2001.04.13
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4페이지
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조회(1,234)
교과통합
,
조직원리
,
King
,
Brownell
,
함수곤
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아동건강관리
A
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봄철 어린이의 건강관리 한참 움추렸던 겨울이 지나가면서 슬슬 아이들이 놀이터로 나가기 시작하는 봄철이 되면 흔히 감기로 표현되는 상기도 질환이나 급성 장염, 알레르기성 질환등이 다른 계절보다 훨씬 더 많이 생기게 된..
교육학
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2001.04.13
|
7페이지
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조회(1,119)
겨절별
,
역할
,
감기
,
교사의
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스턴버그의 3원 지능이론
교육 심리 보고서 『스턴버그의 3원 지능이론』 김혜원 교수님 (수) 5-6교시 문과대학 영어영문학과 A071013 박정훈 스턴버그 (R.J. Sternberg, 1986)의 3원 지능이론 (Triarchic Theo..
교육학
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2001.04.14
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3페이지
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조회(2,964)
교육심리
,
지능이론
,
스턴버그
,
3원
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교육의 정의와 성격
B
괜찮아요
교육의 의미와 성격 교육은 인간의 역사가 시작된 이래 목적은 차이가 있지만 항상 이루어져 왔다. 과거로부터 지금까지 교육에 성격이나 정의는 東西古今을 뛰어넘어 인간의 끈임없는 논쟁의 소재가 되어왔으며 지금까지도 교육..
교육학
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2001.04.14
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10페이지
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조회(2,271)
교육학
,
정의
,
교육의
,
교육의목적
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피아제와 비고스키
A
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1. Piaget의 인지발달 1) 배 경 인간의 지능에 대한 탐구는 Jean Piaget(1896-1980)이전까지는 주로 지능의 구조와 요인을 밝히며 지적 능력을 양적으로 측정하려는 것이었다. 그러나 Piaget는..
교육학
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2001.04.14
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15페이지
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조회(2,455)
교육학
,
피아제
,
비고스키
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활동중심 통합교육
C
아쉬워요
제목 :활동중심 통합교육과정... Ⅰ.이론적 배경. 통합교육과정이란 유아의 성장이 최대로 이루어지도록 도와주며, 활동내용도 통합적으로 하여 어린이들이 행복하고 즐겁게 무언가를 배우도록 도와주는 통합적 노력이라고 할 ..
교육학
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2001.04.14
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조회(1,190)
유아교육
,
유아교육과정
,
통합교육
,
활동중심
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유아미술 실기지도
A
좋아요
제목 : <6세이전 유아에게 적절한 실기>... 과 목 학 과 학 번 이 름 제 출 일 담당교수 §.목 차 1. 유아의 미술의 특징 2. 6세이전의 유아에게 적절한 실기 3. 유아에게 해줄 수 있는 교사의 도움 4...
교육학
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2001.04.14
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5페이지
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조회(1,247)
유아교육
,
유아미술
,
미술실기
,
실기지도
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<학습지도안> 중3수학 - 삼각비
수학지도법 대상학년 : 중학교 3학년 대단원명 : Ⅷ.삼각비 중단원명 : 1.삼각비 소단원명 : §1.삼각비의 뜻 §2.삼각비의 값 1. 학습목표 ① 삼각비의 뜻을 이해한다. ② 30°,45°,60°에 대한 삼각비의..
교육학
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2001.04.15
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4페이지
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조회(3,919)
학습지도안
,
중3수학
,
삼각비
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한국 현대 유치원 교육사
A+
최고예요
♣ 목 차 ♣ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 정부수립 이전의 취학 전 교육 (1) 유치원의 시작과 이념 (2) 식민지 시대의 유아교육 2. 정부 수립과 유아교육 : 유아교육 정책 등한기 3. 1960년대의 유아교육 ..
교육학
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2001.04.15
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역사
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유아교육
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유치원
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유아교육사상가 - 몬테소리
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♣ 목 차 ♣ 제 1장 몬테소리의 생애 1. 몬테소리 제 2장 몬테소리의 유아관 1. 몬테소리 교육 철학 1) 생명 2) 교육 2. 아동의 특성 1) 민감기 2) 흡수정신 3. 몬테소리 교육의 원리와 요소 1) 어린..
교육학
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2001.04.15
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조회(3,088)
유아교육
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몬테소리
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비판
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감각교구
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한국교육사
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{ 한국 교육사 { {- - { 한국 교육사 { 제 1장 상고사회의 교육 1 . 총 설 우리는 좀 더 그 사회의 교육을 이해하기 위해 인류의 최초사회라 할 수 있는 원시사회의 사회 문화를 이해라고, 거기서 교육의 면..
교육학
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2001.04.15
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조회(1,037)
한국
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교육사
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한국교육사
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성숙주의 사상과 교육
성숙주의 사상과 교육 아들러가 지적한 새로운 사상은 이전에 유아교육사상을 지배하여 왔던 프뢰벨의 신비주의에서 진화론으로, 그리고 이전에 아동연구에서 사용하여 왔던 내성법에서 과학적 접근 방법에로 전환케 하였다. 제 ..
교육학
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2001.04.15
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조회(824)
교육
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사상
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성숙주의
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열린교육
1. 열린 교육 열린교육은 짧은 기간 동안에 한국의 학교 교육, 특히 초등학교 교육을 근본적으로 바꾸어 놓기 시작했다. 그렇다면 열린 교육에 대하여 자세히 알아보도록 하자. 가. 열린 교육의 전개과정 오늘날 우리 학..
교육학
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2001.04.15
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조회(489)
교육
,
사상
,
열린
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레지오 접근법의 첫걸음
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◎레지오 접근법의 첫걸음 이탈리아에서는 어린이를 위한 공공 재원 그리고 국가적인 제공이 뒷받침되는 프로그램이 약 30여년 동안 이루어지고 있다. 이 프로그램에 있어 특별한 점은 질 높은 종일반 프로그램을 제공하기 위..
교육학
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2001.04.15
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조회(706)
레지오
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첫걸음
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에밀리아
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유아 과학 교육의 내용
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3 유아 과학 교육의 내용 1. 외국 유아 과학 교육 프로그램의 내용 1) ESS(Elementary Science Study) 1960년대 교육개발센터에서 개발한 것이다. ESS 프로그램은 기본적으로 아동 중심의 ..
교육학
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2001.04.15
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조회(1,500)
과학
,
유아
,
과학의내용
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제 4 차 교육과정
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괜찮아요
제 4 차 교육과정 (1982 ∼ 1988) §. 교육과정의 배경 1973년에 초등 학교와 중학교, 1974년에 인문계 고등학교, 1976년에 실업계 고등학교의 교육과정이 전면 공포되었다. 이 교육과정은 정치적으로는..
교육학
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2001.04.15
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조회(1,115)
교육과정
,
4차교육과정
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유아관찰
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괜찮아요
{ 관찰아동 : 고 지 윤 생년월일 : 1995년 5월 22일 (여)-만 5세 관 찰 일 : 3월 26일 (월) 오후 4시∼5시 제 출 자 : 변 유 진 (00144525) 장 면 : 자유선택 놀이시간 기 록 : 기..
교육학
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2001.04.16
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조회(2,533)
일화
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아동관찰
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유아관찰
,
기록
,
놀이시간
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교육학개론
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괜찮아요
평생교육이 제기된 배경을 설명하고 열린교육에 미친 영향을 논하시오. 오늘의 사회교육은 그 이념적 가치나 목표, 내용 및 방법에 있어서 전통적인 사회교육에서는 찾기 어려운 여러 특성들을 지니게 되었다. 따라서 사회교육..
교육학
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2001.04.18
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조회(2,467)
매슬로우
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평생교육
,
가정교육
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교육열
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