여기에는 첫째, 교사의 직접적 도움이, 둘 째로는 장학사나 행정가로부터의 도움이 될 것이다. ... 장학의 본질 - 장학의 개념은 크게는 교육행정과 작게는 학교경영이라는 전체적 맥락에서 파악되어야 한다. - Harris는 학교경영 또는 전 교육체제는 교사의 수업을 통해 학생들의 학습을 ... 장학행정의 실제 - 우리나라의 경우 장학의 실제는 교육과학기술부, 시·도 교육청, 시·군·구 교육청 및 학교 수준으로 나누어 실시되고 있다. - 서울특별시 교육청의 경우 수준별 장학을
보 고 서 학급 장학 (임상 장학)에 대하여 과 목 명 : 교육행정 및 교육경영 학 과 : 국어교육과 학 번 : 20300585 이 름 : 손은미 제 ... 임상장학은 과거의 장학과는 반대로 지시적이기보다는 장학자와 교사 간 상호작용적이고, 장학자 중심적이기보다는 교사 중심적인 장학의 한 대안이다. ... 임상장학 1) 임상장학의 개관 2) 현행 장학의 문제 3) 임상장학의 의미 4) 임상장학의 과정 ① 계획협의회
국가근로장학생 배정신청서 신 청 기재사항 소 속 대학교 부서 직위 : 신청자명 연락처 구 내: , 핸드폰: 근로장소 부 서 명 : 구내전화 : FAX : 학 생 배 정 신 청 내 역 ... , 2명( ) 담당업무 구체적으로 기입 전공학과 지원자가 적을 수 있으므로 학문전공범위 폭넓게 기재 업무수행조건 자격증, 기술, 프로그램 활용 능력 등 필요한 경우 기재 ▶ 근로장학생
장학행정의 문제점과 개선되어야 할 방향에 대하여 나의 몇 가지 의견을 적어보고자 한다. 먼저 장학행정의 문제점을 살펴보면 첫째, 장학지도의 개선구조 문제이다. ... 지금까지 장학활동의 모든 기본은 중앙교육행정기구를 통해 정책이 수립되고 실천방안이 모색되는 완전한 중앙집권적 형태이었으며 지방교육행정기구에서의 장학과 단위 교육기관에서의 장학은 단지 ... 장학행정이 상호 협력적으로 우리나라에 잘 정착될 수 있기를 기대해 본다.
장학의 강조점이 행정관리 중심에서 교육현장중심으로 옴직이고 있다. 일반장 학에서 수업장학으로, 수업장학에서 다시 임상장학으로 강조점이 변하고 있다. 나. ... 가.제도적인 측면 ① 장학행정조직이 관리행정 중심체제를 이루고 있으며, 과거에는 장학행정의 권한이 중앙에 집중되었으나 지금은 그 기능을 지나치게 축소시켰다. ... 장학 지도를 받은 학교는 향후 4년간의 자체 평가 과정을 밟는다. 2. 우리나라 장학행정 1) 장학의 최근 동향 가.
교육행정학 개론, 양서원. · 김명환 외 3인(1998). 교육행정 및 경영, 형설출판사 ... / 형설출판사, · 권기욱 (2001)/교육행정 및 교육경영 / 대구대학교 출판부 단행본, · 권기욱외(2000)/교육행정의 이해 /권기욱외/ 원미사, · 권기욱 외 6인(1997 ... 오히려 자질을 갖춘 교사들이 있다면 장학사보다도 동료 교사에 의해서 임상장학이 이루어질 때가 더 효과적일 수 도 있다. ?임상장학의 적용을 위해서는 행정적 지원이 필수적이다. ?
즉, 행정가는 교사에게 피드백을 제공해주고, 교수 프로그램과 학교풍토의 현상에 대한 평가의 부분으로 관찰자료를 활용해야 한다. ⑤ 자기장학 : 자기장학(Self directed Supervision ... 장학은 주체에 따라 중앙장학, 지방장학, 지구별 자율장학, 교내 자율장학, 자기장학 등으로 구분할 수 있고, 그밖에도 선택적 장학, 요청장학, 발전장학, 책임장학, 예술적 장학, 인간자원장학 ... 예컨대 과거 학교경영 전체를 대상으로 하는 일반장학에서 수업장학, 임상장학 중심으로 장학의 방향을 바꾸어야 하고, 중앙장학, 지방장학에서 교내장학, 동료장학, 자기장학으로 장학의 초점을
그러나 일반장학이라고 해도 우리나라에서는 행정적 장학에 치우쳐 있으나 외국에서는 일반적으로 수업장학이 많은 비중을 차지한다. ... 물적 자원을 활용하여 단위학교 자체에서 실시하는 연수활동 주장학 담당자 교장? ... 교직원들간의 체육활동, 취미활동, 종교활동 등도 넓은 의미에서 자체연수에 포함되는 활동으로 이해할 수 있다. < 수업장학의 유형 > 기본 형태 임상장학 동료장학 자기장학 약식장학 자체연수
이처럼 중요한 학교장학의 유형에는 임상장학, 동료장학, 자기장학, 약식장학이 있다. ... 하지만 이러한 대화들은 위에서 살펴본 자기장학, 수업장학, 임상장학, 동료장학이라는 용어로 설명될 수 없다. ... 학교장학의 개선방안: 학교장학의 일상화 장학(supervision)은 교육행정에서 중요한 위치를 차지하고 있다.
장학행정의 비본질적인 업무를 줄임 전문성 제고 실천장학 {nameOfApplication=Show} ... 장학사의 역할에 대한 발전 방안 1)전문적 연구 활동에 중점 보다 전문적인 훈련과 연수 필요 장학과 행정의 분리 4. ... 장학 기능의 수행보다 단순한 행정 업무 수행 상위 직위로의 승진을 위한 기반 구실 3.장학사의 이상적 직무와 실제 장학 활동에 대한 장학사와 교사의 견해 표2 장학사가 실제로 수행하는
장학은 교육행정 실제에서뿐만 아니라 교육행정학의 이론 체계에서도 중요한 위치를 차지하고 있다. ... 행정적, 정책적인 장학제도의 개선 이전에 모든 교사와 교육현장 일꾼들의 의식개선이 우선이지 않을까 싶다. ... 교육행정조직에서 장학기능은 중요한 활동이 되고 있으며 단위학교조직에서도 교육과정의 운영 및 수업 개선을 위하여 장학은 필수 불가결한 기능으로 인식되고 있다.
장학행정의 문제점과 개선점 -중간고사, 기말고사와 같은 지필시험 대비 요약본- 1. 서론 장학(supervision)은 교육행정에서 중요한 위치를 차지하고 있다. ... 장학행정의 개선 방안 장학행정의 여러 문제점을 고칠 수 있는 방안으로는 크게 장학사, 지역교육청, 장학 자체의 측면으로 나누어 생각할 수 있다. (1) 장학사 ① 인간적 유대 강화 ... 즉, 행정중심 장학에서 수업중심 장학으로 바뀌어야 하는 것이다.
나아가 자기장학은 자신의 시간을 잘 활용할 수 있는 유능한 교사들에게 특히 적합한 장학이라고 할 수 있다고 볼 수 있다(Sergiovanni 장학관으로, 평생교육체육과장은 지방교육행정사무관으로 ... 둘째, 대학원 과정은 교육행정전문가, 수업장학전문가, 교육연구전문가과정으로 전공을 세분화하고, 장학전문가의 교과과정은 일반교양이나 교직과정보다도 교육행정 및 장학이론에 큰 비중을 두어야 ... 학교 밖의 장학담당자인 교육행정가와 교육전문직이 모두 바른 장학관을 확립해야 한다.
임상장학을 실시하기 위한 방법과 자료수집방법을 논하시오. 임상장학은 M. ... 장학사와 교사는 임상장학을 수행하는 과정에서 모두 장학의 대상이 되므로 언어가 기록할 가치가 있는 사항이어야 한다. ... 신체적인 모든 면에서의 성장발달을 도와 가는 장학활동이다. 교사와 장학담당자간의 관계가 상하 관계라기보다는 상호간에 같이 일한다는 동료적?
수업장학은 교내장학으로 교내자율장학, 수업장학, 동료장학, 자기장학, 자체연수 등으로 실시된다. ... 지역교육청은 하급교육행정기관의 설치, 관할구역과 명칭은 대통령령으로 결정하며 장학관으로 교육장을 임명한다. ... 그리고 학급밖에서 수행하는 장학을 포함하며 Cogan은 교수학습과정을 성공적으로 성취하도록 로부터 통치권과 행정기능이 배분 위임된 자체단체 특성을 가지고 있고 주민이 자치단체구성과
임상장학을 위한 수업 관찰 방법은 부분적인 정확 기록법 및 좌석 관찰 기록법을 사용하여 장 학을 실시한다. ③ 분석과 전략 : 관찰된 자료를 통해 수업의 형태, 수업내용, 수업활동 ... 수업장학의 한 형태로 전통적 장학의 주요방법이며 지시적, 권위적인 장학사 중심인데 반발하여 나타난 장학지도의 형태로서 상호작용적이며 민주적이고 교사중심적인 장학이다. ... 우수 한 점을 토의, 수업자에게 보상을 통한 강화 제공, 장학사의 장학방 법에 관한 반성, 자기의 임상장학을 위한 협의 등이 이루어진다. ⑤ 협의회 후 분석 : 장학 전체의 강점과
자기장학(교사 자신) · 외부의 강요나 지도에 의해서가 아니라 교사 스스로가 자신의 전문성 신장을 위해 스스로 계획을 수립하고 실천해 나가는 것을 말한다. · 교수활동이 고도의 전문성을 ... ·교육활동을 위한 장학지도, 교원의 인사관리, 학생의 생활지도, 교육기관의 감독을 통해 지방의 교육행정업무를 관할하는 행정활동으로 규정할 수 있음. ... 장학담당자의 자격 교육공무원법상 장학직은 장학관, 장학사로 한정되어 있으나 교육행정의 각 단계에서 계선 및 참모조직에 속해 장학활동을 수행하고 있는 사람은 모두 장학담당자로 분류 -
장 학행정. ③교내장학 : 학교에서의 교육활동을 성공적으로 수행할 수 있도록 교사를 지도하고 교사에게 조언하는 장학활동. ⅰ)임상장학 : 학급 내에서 교사와 학생 사이에서 이루어지는 ... 장 학 국문영문학과군 99121060 이현주 1. ... 장학의 유형 ①중앙장학 : 중앙장학은 중앙 교육행정기관인 교육부 내에서 이루어지는 모둔 장학활동. ②지방장학 : 지방 교육행정기관인 시,도 교육청과 그 하급 교육행정기관에서 이루어지는
