색의이름과속성 1. 색의 분류와 기본 - 무채색 유채색 2. 색의 3 속성 ( 요소 )- 색상 명도 채도 3. 색의 혼합 - 가산혼합 감산혼합 회전혼합 4. ... 사각형보다 선명하게 보인다 보색대비 양쪽의 사각형이 바탕색에 의해 명도 채도가 높아 밝게보인다 면적대비 면적이 큰 색이 작은 색 보다 밝아 보인다 먼 셀의 색상환 색이름 색상기호 ... 채도 ( 彩度 ) 는 주요한 세가지 속성 중의 하나이다 . 색이 보다 선명할수록 채도가 높다고 말하며 무채색 에 가까울수록 채도가 낮다고 말한다 .
탐색 활동1 ▣ 【활동 1】 색의 3속성 알기 ? 색의 3속성 알기 · 첫 번째 색의이름은 무엇일까요? - 빨강입니다. · 두 번째 색의이름은 무엇일까요? ... - 점점 탁해집니다. · 이렇게 색의 선명한 정도를 채도라고 합니다. 15′ PPT 태블릿PC ☞태블릿PC를 가지고 장난치지 않도록 안내한다. ... 15′ PPT 유튜브/[유블리 미술] 생활 속에서 만나는 색 ☞색상 대비, 명도 대비, 채도 대비란 용어는 학생들의 대답 후에 교사가 도입하여 정리할 수 있도록 하고, 학생들은 보이는
색종이 이름을 넣어서 넓이를 비교하는 말을 해 봅시다. S, (PPT를 보고 색종이 이름을 넣어서 넓이를 비교하는 말을 해본다.) ... 그림에 등장하는 여러 가지 대상의 다양한 속성에 대해 이해 하게 한다. 2차시 92~93쪽 어느 것이 더 길까요 ? ... 여러 가지 넓이의 물건(스케치북, 공책, 색종이), PPT(넓이 비교 방법과 표현법) 과정 (분) 중심내용 교수?학습 활동 자 료(?) 유의점(?)
원그림(자료 )에서 빨간색 선의 이름을 무엇이라 하면 좋을지 질문 - 원의 둘레의 길, 원의 가장자리, 원의 테두리 등 ? ... 원그림(자료 )에서 길이를 재어 볼 수 있는 원의 속성이 지름과 원주임을 말함 ? ... 원그림(자료 )에서 선분 ㄱㅇ의 이름을 질문 ?원그림(자료 )에서 선분 ㄱㄴ의 이름을 질문 ?
이때 PPT화면을 이용하여 교사가 먼저 담화문을 3-5번 반복하여 읽는다. ‘철수가’부분 다른 이름을 제시하여 반복 한다. 선생: 누가 밥을 먹어요? ... 선생: 필통은 무슨 색이에요? (읽은 문장의 두 번째 문장을 가리키며) 학생: 필통은 빨간색이에요 (같은 방법으로 교실 안을 사물을 가리키며 반복한다) ?문법 확인? ... 명사는 명사의 원칙적인 속성을 표현할 때 그 명사 뒤에 ‘은/는’이 첨가되고 그 명사는 화제(topic)가 되기도 한다.
추상적 형태 색의 3속성에 대해 나열하고 설명하시오. 색상 색의이름을 표현하는 속성 (Ex. ... 명도 색의 밝기를 나타내는 속성, 디자인의 강약을 조절하는 수단이다. 다음 중 틀린 설명을 모두 고르시오. 명도가 가장 낮은 색은 검정색이다. ... 빨강, 주황, 노랑…) 채도 색의 순수한 정도를 나타내는 속성이며 디자인의 분위기(느낌)을 조절하는 역할이다.
잠재적인 지식을 만들고 이름 검증하는 것으로 되어 있기 때문이다. ... 왜냐하면, 이 분야에서 지식을 산출해 내는 과정은 언어나 수학에서 지식을 산출해 내는 과정과 달리 구체적인 현상이나 사물을 관찰하는 것으로 시작하여 그 속에서 공통적 속성을 확인하여 ... [음식이 들어 있는 분홍색 종이컵 3개, 녹색 종이컵 3개] Sn, (모둠별로 같은 냄새가 나는 분홍색 종이컵과 녹색 종이컵을 짝짓고 같은 스티커를 붙인다.)
화폐의 기능과 속성에 대해 학습한다. 3. ... 4) 둘째가라면 서러워하다 단원명 화폐의 발생과 금융 수업일 이름 확인 ? 어휘(용어)의 뜻을 확인하여 정리해 보세요. ... 그러기에 은행권에 나타난 세 분 모두 상류층의 화려한 생활상을 보여주고 격식을 중 시한 예복에 맞는 화려한 모자가 아닌 일상생활 속에서 착용하는 ´검은색´ 모자를 착용한 모습의 초상을
T: 카드 윗부분에 자기 번호와 이름 쓰는 것을 잊지 마세요. 그럼 교실에서 가져 온 색연필과 싸인 펜으로 그림을 예쁘게 꾸며보도록 합시다. 시작! ... 학습자료 사진,그림 수업활용도구 ppt 학습지 수업전략 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교수-학습활동 시간 자료 및 유의점 도입 흥미 유발 T: 유진아, 인사해 주세요. ... 무 리 짓 기 구체적인 사물을 놓고 같은 점과 다른 점을 찾아내고, 속성에 따라 정리해 보는 활동으로써, 현상 인식의 기초 능력을 기르는 데에 목적이 있다.
시간 자료 및 유의점 교수 활동 예상되는 아동의 활동 학습 문제 확인 속성 제시 및 정의 속성 및 사례 검토 도입 문제 상황 제시 학습문제 도출 학습주제 제시 속성 파악 및 개념 ... 또 머리카락이나 피부색처럼 타고난 것들도 문화라고 할 수 없어요. 따라서 문화는 사람들이 생활하면서 만들어가는 생활 방식이라고 할 수 있어요. -문화와 관련된 것들을 살펴봅시다. ... 문화 만들기 표 - 모둠별로 만든 문화의 이름, 특징들을 적을 수 있도록 틀을 제시해 줌. ◐ 다양한 문화를 만들어볼 수 있으나, 학생들이 쉽게 만들고 실천할 수 있는 인사 문화를
삼각함수의 덧셈정리 저 파란색 두 가지를 이용해서 박스에 있는 삼각항등식이 완성이 됩니다. ... #1 소개 - 이름 / 주제 -로그의 발명 #2 목차 1. 곱셈을 덧셈으로 변환시키는 필요성..... 이후 곱셈을 덧셈으로 변환시키는 방법으로... 2. ... 이에 관련된 자세한 설명은 유인물(PPT자료)에 있으니 읽어보시면 됩니다. #41 -거의 ppt보시면 돼요^^ 하지만, 지금까지 한 로그들은 대수적으세요~
지도연월일 2011 10월 20일 지도학급/장소 3학년 9반 교실 단원 명 대단원: 미술과 색 중 단원: 색 알기 소단원: 색의이름과속성 차 시 1/3 지도교사 윤 여 준 학습주제 ... ppt 빛과 색의 관계와 색체가 가진 특징과 기능을 이해한다 생활 속에서 활용된 색의 대비와 배색효과를 알아본다 3.먼셀의 기본 5색과 20색상환을 알아본다 전개 35 ... 과정 안 단계 시간 학습과정 (학습내용) 교수 학습활동 자료 및 유의점 교사 학생 도입5 수업시작 출석확인 인사하고 학생들의 수업참여를 확인한다 밝게 인사하며 수업을 준비한다 참고 ppt
자료 ☆유의점 도입 (5′) 개념 추구 (5′) □ 동기 유발 ◆ 노래 부르기 ▷ ‘무엇이 무엇이 똑같을까‘노래를 부르기 ▷ ‘무엇이 무엇이 더 많을까’노래를 부르기 ◆ 많은 물체 이름 ... ◆세 물건의 길이를 비교하는 말로 나타내기. ▷ 어떤 색 막대가 가장 긴가요? - 노란색 막대가 가장 길어요 ▷ 가장 짧은 막대는 무엇인가요? ... 색의 막대를 가져가기 ▷ 모둠원이 가져간 막대는 몇 개인가요?
3) 원리 2) 목적 1) 역할 이러한 지형의 이름은 무엇일까? 어떻게 형성되는 것일까? 주로 어디에 분포하는 것일까? ... 유도한다. 2) 목적 교수매체 자료와 활용 3 3) 원리 1) 역할 시각자료의 설계 원리 내 용 : 학습내용, 상황과의 관련성 사실성 : 실제와의 유사도 상세화의 정도 : 메시지의 양 색 ... 단순화 5 6 내용 여백 도해 멀티미디어 배경색 장식 판서 PPT의 시각적 교수매체 특성 및 종류 1 교수매체의 정의 교육목표가 효과적으로 학습자에게 전달 될 수 있도록 도와주는
PPT를 배우면, 회사에서 프레젠테이션을 바로 할 수 있을 것이라고 말한다. R2(모티브 일치) 학생들 개개인을 대우해준다. 1. ... 칠판에 판서한 후 색분필로 몇 번 강조하기 유별난 내용이나 사건 1. 유머하기 2. 학습 관련 뒷이야기 말해주기 A2(탐구적 각성) 능동적 반응 1. ... 어떤 상황에서든 학생들의 이름을 하나하나씩 불러주어 자신도 존중을 받고 있다는 것을 느끼게 한다. 자유롭고 안정된 환경을 제공한다. 1.
마법을원: 미술과 색 중 단원: 색 알기 소단원: 색의이름과속성 차 시 1/3 지도교사 윤 여 준 학습주제 미술에서 색 알기와 주변 생활과의 관계 교과서 P56 학습모형 전체학습 ... 결국 명도 ·색상 ·채도는 색의 기본적 성질이며, 색의 3속성이라고 한다. ... 유채색은 3속성을 전부 지니고 있으나, 무채색은 명도만 있고 다른 두 요소는 없는 특별한 색이라고 할 수 있다.
이 마름모 도형은 개체회전을 클릭한 뒤, 초록색 원을 잡고 드래그하시면 됩니다. ? ... PPT화면을 보며 강의를 듣는다. ? 교사의 지도에 따라 교과서를 펼쳐본다. ? 설명을 들으며 질문 할 것이 있으면 질문한다. 강의식 질의 및 응답 ♠ PPT 자료, 교과서 ? ... 캡션의 위치지정은 표/셀 속성에서 할 수 있습니다. ? 차트편집기능 - 차트마법사를 이용하여 차트의 방향, 축의 눈금을 편집합니다. ?
주변을 정리한다. 2분 활 동 지 빛과 색 학년 반 이름 ? 색에 대한 여러 가지 느낌을 생각해보고 속성을 파악해 봅시다. ... 빛과 색 1 빛과 색의 특성 ?색의 3속성 ?색의 분류 ?색입체 ?라이트 아트 ?색의 대비 ?색의 감정과 기능 ?생활 속에서 빛과 색의 역할 알기 ? ... 색상 연상과 상징 표시 사항 색의속성색의 느낌 내가 느끼는 감정 빨강 피, 위험, 혁명, 분노 금지, 멈춤 고명도, 고채도 따뜻한 색 주황 원기, 활력, 유쾌, 희열, 민족 위험
S: 선생님의 지시에 따라 과자를 나누어본다. 13‘ ★여러 모양의 과자 ★ 조각을 표현할 수 있는 분수 교구(원형_흰색/분수조각_다른색) ※진분수에 대한 약속을 한다. ... 개념의 속성 조사하기 진분수의 개념알기 ?[활동2] 과자 나누기 T: 95쪽의 문제를 다 같이 읽어봅시다. T: 조각 한 개 만큼 분수로 나타내보세요. 칠판을 봅시다. ... ★실물화상기, 교과서 ★과자 나누기 PPT ※과자가 부서진 친구는 더 나눠주도록 한다. 개념익히기 활동을 통해 진분수의 개념 익히기 ?
(활동1-2) 10 □ PPT자료 □ 윷 □ 활동지 ※()안은 활동지 문제를 표시한 것 문제 확장 ◈ 다른 놀이를 해 봅시다. ◈ 속성블록을 준비해 봅시다. - 각 조에 속성블록을 ... ⑤ 빨간 색의 도형이 나올 확률은? ⑥ 빨간 색의 원이 나올 확률은? ⑦ 두꺼운 사각형이 나올 확률은? ⑧ 노란색의 두꺼운 사각형이 나올 확률은? 3. ... ◈ 놀이를 통해 확률을 알아보면서 느낀 점을 발표해 봅시다. - 확률에 대해 제대로 이해가 되었는지를 학생의 발표를 통해 알아본다. 10 활 동 지 반 번 이름 : 활동 1.
