교사실습 교안

소개글

"교사실습 교안"에 대한 내용입니다.

각종 양식(어휘학습지, 활동지, 숙제지)중 일부 양식에는 빈칸(공란)으로 되어 있는 페이지들이 있는데 이는 학습자들이 직접 작성해 보는 양식 입니다.
또한 양식들 중 내용이 채워진 것들 역시 공란으로 인쇄한 뒤 학습자들에게 나누어 주고 스스로 작성하는 것을 목적으로 작성 되었습니다.
학습자들이 작성해야 할 내용이 이미 채워진 일부 양식을은 학습을 지도하시는 분 들께서 참고 하도록 '참고용'으로 작성한 것이고 '정답'은 아닙니다.

목차

1. 고급 학습 지도안
2. 어휘 학습지
3. 읽기자료
4. 활동지
5. 숙제지
6. 동영상 script

본문내용

단 원 명 : 매체활용 고급 특별 모의수업 실습

수업대상 : 외국인 유학생 (고급 및 최고급반)

학습목표 :
1. 화폐의 유래와 변천과정을 설명할 수 있다.
2. 화폐가 지닌 역사성과 문화에 대해 이해 할 수 있다.
3. 은행의 기원과 필요성에 대해 설명할 수 있다.
4. 화폐 및 금융과 관련된 전문 어휘를 활용할 수 있다.

학습목표
1. 화폐의 유래와 변천과정을 설명할 수 있다.
2. 화폐가 지닌 역사성과 문화에 대해 이해 할 수 있다.
3. 은행의 기원과 필요성에 대해 설명할 수 있다.
4. 화폐 및 금융과 관련된 전문 어휘를 활용할 수 있다.

선수학습요소
1. 동영상 학습자료 시청 (인류 최초의 거래 : youtube.com/watch?v=KPqjGef7X-E <3분28초>)
2. 대한민국과 모국의 화폐 알아보기
3. 읽기자료 숙제 「화폐속의 역사와 문화 읽어보기 」

학습내용
1. 화폐가 발생하고 변화하는 과정을 알아본다.
2. 화폐의 기능과 속성에 대해 학습한다.
3. 화폐속에 담겨진 역사와 문화적 의미를 알아본다.
4 은행이 유래하게 된 동기와 사회적 기능에 대해 알아본다.

지도방법 순서
1. 도입
2. 전개
3. 마무리

준비물
동영상(PPT). 그림자료(PPT). 어휘 숙제지(1), 읽기자료(1, 2, 3) 활동지(1, 2, 3, 4, 5, 6),
숙제지(1, 2). 동영상 script(자막)

교수-학습 활동
도입(1차시)
◆ 교수-학습 전략
1. 친숙하고 우호적인 학습 분위기를 위해 전체→개별→전체 대상 아이스 브레이킹을 진행한다.
2. 동영상, 읽기자료 등 다양한 매체를 활용하여 학습 주제에 대한 관심과 흥미를 유발시킨다.
3. 학습자의 지식과 경험을 되살리는 schema 형성을 돕는다.

▪ 인사 및 과제 확인
ο 아이스 브레이킹 및 출석 상태 확인
T: 여러분 안녕하세요? 오늘은 그 어느 때 보다 훨씬 행복해 보입니다.
모두 반갑습니다.

참고 자료

없음