한나 아렌트와 교육의 지평 요약문 [1장_“교육의 위기”와 탄생성] 한나 아렌트는 인간을 정치적 존재로 해석하며 정치와 철학에 대한 새로운 인식 및 관점을 제시하였으며 다양한 사람들이 ... 즉, 탄생성과 사멸성은 인간실존의 의미규정에서 가장 유의미하며 이 두가지를 통해 철학적 사유가 가능하고 새로운 차원의 교육인간학적 논의가 가능해진다. ... 또한, ‘탄생성(natality)’와 교육은 새로움의 보존과 발현을 위한 교육, 공동세계로의 참여를 위한 교육, 비판적 자기 반성을 통한 사유의 교육으로 관계지어진다. [2장_탄생성의
한국 교육철학의 새 지평 루돌프 슈타이너의 신지학과 교육 이 많은 챕터 중 어느 것을 고민하다가 나는 요즘 한국교육에서 새로운 대안교육의 이슈로 떠오르고 있는 발도르프가 기억났다. ... 나 또한 공감하는 슈타이너의 교육철학의 부분이 있다. ... 하지만 슈타이너의 교육관은 미래에 내가 유치원 교사가 되었을 때 내가 이상하는 교육관이었다. 하지만 지금 한국 현실은 슈타이너의 교육과는 다른 교육관들이어서 안타깝기도 하다.
우선 1장의 전통적 교육철학의 다양한 견해를 소개하고 있는 부분으로 시작하는 이 책은 교육철학에 대해 모호하고 추상적으로 다가온다는 느낌이 들어 선뜻 쉽게 읽을 수 없다는 인상을 받았다 ... 하지만 교육철학을 구체적이고 경험화 시키는 과정이 2장부터 본격적으로 시작되면서 친숙하게 다가오기 시작했다. ... 우리의 교육은 학습자들이 원하는 결과에 도달하는 교육이라기보다 교사가 원하는 결과를 이끌어 내는 교육을 하고 있다.
: 해석학적순환에 의해 독자해석은 새지평 염, 그안으로 종래의 선이해 융합하는 것 ㆍ(해)체험: 지평의 융합으로 텍/나 구분이 사라진 상태 ㆍ(해):대/정/실 다른점: 대상/나 구분 ... : 스콜라 철학 ㆍ목적: 신앙과 이성의 합치점을 찾는 것 ㆍ진행: 실념론vs유명론 → 아리스토철학(논리학)에 토대를 둔 토마스아퀴나스가 체계화 ㆍ의의: 교육에서 이성의 계발 중시, ... 서구 대학의 배경 ㆍ한계: 번쇄철학 10.
졸업 후에는 다양한 교육 기관이나 학교에서 교육자로 일하며, 음악 교육 분야에 새로운 지평을 열어가고자 합니다. ... 나만의 음악 교육철학 개발 마지막으로, 저만의 음악 교육철학을 개발하고자 합니다. ... 이러한 학습 목표와 계획을 토대로 경희대학교 교육대학원에서는 교육 분야에서의 깊은 전문성과 창의성을 갖추어, 저만의 음악교육의 새로운 지평을 열어가고자 합니다.
하지만 미술도 철학의 한 분야고 철학은 우리 지식의 지평을 넓혀주고 연관되어 현재 알고 있는 것에서 융합하고 더해가고 비판해가는 과정에서 뺄 수야 뺄 수 없는 존재이다. ... 워낙 교육열에 치인 대한민국 학생들은 미술에 대해 많이 생각해 볼 수 없어서 그저 수용할 수밖에 없고 여러 사상들에 대한 진지한 고민과 현대 미술의 흐름조차 모르고 있다.
, 불교철학, 실존철학, 형이상학, 철학교육론, 구조주의와후기구조주의의 철학, 언어철학, 독일관념론, 현상학, 철학과논술, 중국철학특강, 예술철학 등의 수업을 이수하고 졸업했습니다. ... 넘어서는 언어의 현상학 연구, 현상학의 학문성과 지평성-후설 후기철학을 중심으로 한 연구, 비트겐슈타인과 로티의 철학관 연구, 원불교 교강 선포의 근·현대 종교사적 의미 : 불교적 ... 에서 진리가 일어나는 세 번째 방식에 관한 연구, 사르트르와 레비나스에게서 절대적 타자로서 타인 연구, 소크라테스의 엘렝코스elenchos: 플라톤의 인식론적 위계에서 고찰하는 교육
결론: "가르칠 수 있는 용기", 새로운 교육의 지평 파커 J. 파머의 "가르칠 수 있는 용기"는 제 교육철학과 실천에 근본적인 영향을 끼친, 탁월한 작품입니다. ... "가르칠 수 있는 용기"는 저에게 새로운 교육의 지평을 열어주었습니다. ... 메시지: 교육의 영향력 나의 교육관에 미친 영향 결론: "가르칠 수 있는 용기", 새로운 교육의 지평 서론: "가르칠 수 있는 용기"와의 첫 만남 "가르칠 수 있는 용기"라는 제목을
제4장 분석철학의 의의 및 한계 1.분석철학의 의의 20세기 현대철학의 주요 과제 중의 하나인 실천철학의 극복을 맡게 됨으로써 현대철학의 지평을 넓혀 주었다. ... 실제로 분석철학은 교육, 학교교육, 교수, 학습, 지식, 지성, 평등 등과 같은 개념들의 명료화에 크게 기여하였다. ... 이처럼 분석철학의 방법론이 교육관련 용어의 개념과 의미, 그리고 교육이론의 성격을 분명히 하려는 노력을 한 점은 높이 평가되어야 한다.
이는 교육이 주되게 다루어지지 않은 텍스트를 교육사상의 텍스트로 다룰 수 있게 하며, 교육철학과 교육사학의 교육사상연구가 보다 수렴되도록 한다. ... 이러한 텍스트 읽기 방법은 교육사상들을 재조명하고 재맥락화함으로써 교육사상연구의 지평을 확장시키는 데에 기여할 수 있다. ... 본 연구는 퀜틴 스키너와 루이 알튀세르의 텍스트 독해에 대한 논의에 근거하여 교육사상의 텍스트를 읽기 위한 일반적 지침을 제시하는 것을 목적으로 한다.
영어학 기초이론의 학습을 통해 영어에 대한 기본적인 이해를 다지고, 영어권 문화에 대한 이해의 지평을 넓히며, 통·번역의 기초 및 전문 기술을 익히도록 함으로써 실용적 의사소통을 중시하는 ... 이를 통해 학생들이 소통의 기술과 분석적 안목을 키울 수 있도록 하며, 나아가 21세기 국제화 시대에 걸맞은 능동적이고 진취적인 지도적 역량을 발휘할 유능한 인재를 길러내는 것이 교육목표이다 ... 영어 통번역학, 영미권 통상통·번역, 영미문학번역, TESOL 영어학의 4개 전공으로 나뉘며 교육과정은 기초영작 연습, 기초통역 연습, 미디어 영어 청취, 상황별 영어 말하기, 시사영어
철학의 한 분야인 해석학의 발전과도 연결되어, 문학의 수용문제 경시했던 기존 문예 이론 비판적으로 극복하고 독자의 존재와 독자의 문학 수용 원리 밝히는 데 집중 ? ... 수용이론의 교육적 함의 (1) 인간중심의 교육 지향 (2) 심미적 경험 지향의 교육 (3) 수용의 역사성과 사회성 Ⅱ. 반영이론 1. ... (본능적, 선험적, 경험적, 의식적/무의식적 요소 등) → 텍스트의 이해: ‘수용자의 기대지평’과 ‘텍스트의 기대지평’이 일치할 때 가장 효과적 2) 수용자의 일차적 지평 -야우스:
게다가 요즘에는 인공지능(AI) 개발 열풍 때문에 코딩 교육이 필수라고 한다. 이런 상황에서 는 내게 가뭄의 단비와도 같았다. ... 과학이론을 통해 인문학 담론의 의미를 새롭게 이해하고 반영하는데, 과학이 어떻게 인문학의 지평을 넓히고 작가의 생각이 참신하고 독창적인지를 보여준다는 점에서 이 책의 백미다. ... 저자는 과학과 경제·철학·동양고전·사회과학 등 인문학을 연결하고 결합해 과학의 다양한 설명 가능성과 함께 인문학의 의미와 한계를 넓힌다.
또한 그는 과학철학에서 패러다임이란 용어를 빌려와, 주어진 상황에서 문학 텍스트를 판단하기 위하여 독자들이 사용하는 기준을 ‘기대지평’이란 용어로 기술하고 있다. ... 야우스의 기대 지평에는 작품을 수용할 때 선험?경험?전통?습관?상식?교육 등으로 초래된 내재되어 있는 지식과 같은 수용자의 이해를 구성하는 모든 요소가 포함된다. ... 교사로부터 학생으로, 지식으로부터의 경험으로, 냉담한 학문에서 개인 자신의 발전으로 이르는 교육상의 폭넓은 변화가 일어났다.
바로 오늘, 이 연수회는 이러한 공자의 교육철학을 창조적으로 계승 발전시키는 일의 하나라고 생각합니다. ... 개교 이후 지난 00년 동안 항상 역동적으로 미증유의 길을 한결같이 개척하여 한국 대학사에 새로운 지평을 열어 왔습니다. ... . ○○○ 경기도 교육감님과 ○○○ 경기중등 교육협의회 회장님을 비롯하여 교장 선생님들을 한자리에서 뵙게 되어 무척 반갑습니다.
5월 사건 이후 프랑스 보수정권에 반기를 들었고 특히 철학에 대한 억압정책에 저항해 철학교육연구그룹(GREPH)을 결성했다. 1977년 『누가 철학교육을 두려워하는가?』 ... 능기(기표)의 의미화 기능을 열린 지평으로 개방한다. ... 미테랑 정권이 들어서자 철학교육의 새로운 방향을 모색하기 위해 1983년 국제철학대학을 설립했고 그 책임자가 되었다. 1984년부터 2004년 죽음을 맞이하기까지 사회과학고등연구원의
자연과학의 발달로 사람들의 공간적, 시상적 지평을 확대 5. ... 자연주의 p.160 14 20세기 교육철학 흐름 p.196~ 15 20세기 교육철학 중... p.213 16 20세기 교육철학 중... p.217 17 포스트모더니즘에 대해 pp.225 ... [2021학년도 1학기 교육철학 및 교육사 기말고사 안내] 번호 내용 page 1 서양 고대 아테네 직업교사 p.50 2 소크라테스 교육방법 p.56 3 플라톤이 강조한 것 pp.58
교육철학 삶에 반응하는 자기의식 및 태도를 분석하여 문제를 파악하고 어떠한 교육철학적 이해가 요구되는지 탐색한다. ... 교육철학 삶에 반응하는 자기의식 및 태도를 분석하여 문제를 파악하고 어떠한 교육철학적 이해가 요구되는지 탐색한다. ... 본론 가디머는 인간이 이해하며 살아가는 존재이며 서로의 이해 지평이 만나서 새로운 이해로 나아갈 수 있는 존재이므로 나와 다른 존재와 만남과 대화가 중요하다고 봤다.
