초등학교 통합교과 지도안 입니다.

소개글

완전 열심히 한 지도안입니다.
칭찬받았어요

목차

1. 주제 선정이유
2. 교육과정과 비교
3. 차시에 따른 지도법
4. 차시별 약안 1. 1~2차시 본시 수업 계획
5. 참고 자료

본문내용

1. 주제 선정이유
우리 조는 2학년 ‘자라는 우리들’이라는 주제를 선정했다. 이 주제를 선정하게 된 이유는 여러 가지 있겠지만 크게 네 가지로 생각해보았다.
첫째는 오늘날 학생들의 허약한 체력 때문이다. 과거보다 학생들의 키와 체격은 훨씬 커진 반면, 체력은 예전보다 못하다. 한 신문기사에서는 요즘 학생들을 ‘허우대만 좋고 허약한 아이들’이라고 표현하였다. 이는 그 원인을 두 가지로 생각해 볼 수 있는데, 우선 맞벌이 부부와 인스턴트식품의 증가로 인한 불규칙한 식생활을 들 수 있다. 부모님께서 모두 직장에 일을 하러 나가시면서 아이들의 음식을 잘 챙겨주지 못하는 경우가 많다. 그러다 보니 학생들은 먹기 쉽고 조리가 간편한 인스턴트식품을 즐겨 먹게 되면서 올바른 영양소를 섭취하지 못하게 되었다. 또 주위의 패스트푸드점등이 많이 생겨나면서 학생들은 피자, 햄버거, 콜라 등의 음식을 즐겨 먹고 있다. 그 다음은 학생들이 운동을 잘 하지 않으려는 경향과 운동을 할 기회의 부족을 들 수 있다. 학교 마치면 학원으로 곧장 가야해서 친구들과 함께 뛰어 놀 시간이 부족하다. 그리고 컴퓨터와 통신의 발달로 아이들은 집밖에서 운동하기 보다는 집안에서 게임하기를 좋아한다. 그 결과 학생들의 기초 체력은 예전보다 훨씬 저하되었다.
둘째는 학생들이 자신의 할일을 스스로 하지 못하는 점이다. 과거보다 자녀수가 적어지면서 부모들은 자신의 아이들을 더 애지중지 키우고 있다. 즉, 부모가 자녀 일에 보다 더 많이 간섭하고, 심하면 아이가 해야 할 일을 부모가 대신해 주는 경우도 생긴다. 그래서 학생들은 부모의 도움 없이 스스로 무언가를 정하고 실천해 내는 능력이 떨어지고 있는 실정이다. 그런데 이런 부분은 현대사회를 살아가는데 반드시 필요한 것이라, 그냥 보고만 있을 수는 없다고 판단했다. 이 점을 학생들에게 인지시키고 할 수 있도록 도와주고 싶었다.

참고 자료

교사용 지도서