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초등학교 5학년 육상부분의 이어달리기 5차시짜리 지도안

*성*
최초 등록일
2008.12.17
최종 저작일
2008.09
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소개글

총 5차시의 내용으로 지도안을 짜 보았습니다.

목차

1. 도입
2. 전개
3. 정리

본문내용

학습지도안
대단원
이어달리기
소단원
이어달리기의 이해 -1주차-
학습목표
• 육상 활동에 대한 이해를 넓힌다.
• 이어달리기의 경기 방법 및 규칙을 안다.
학습단계
학 습 활 동

유의점





∂ 출석
∂ 학습 동기 유발
∂ 학습 목표 제시




◈ 육상 활동
옛날 사람들은 사냥을 할 때에 빠르게 달리고, 장애물을 뛰어넘거나 피하며, 무기를 정확하게 던져서 사냥감을 잡았습니다. 이처럼 달리기, 뜀뛰기, 던지기 같은 활동은 우리 생활과 밀접한 관련을 가지고 있습니다.
빠르게 달리고, 높이 또는 멀리 뛰며, 힘차게 던지는 운동으로 구성되어 있는 육상 활동은 여러 운동의 기본이 되며, 일상 생활이나 놀이에서도 중요한 활동 요소가 됩니다.


◈ 이어달리기
전력으로 빨리 달리면 짧은 시간에 많은 힘을 쓰기 때문에, 바로 지치고 숨이 차게 됩니다. 따라서, 먼 거리라도 여러 사람이 나누어 달리면 훨씬 빠른 속도로 달릴 수 있습니다.
이처럼 이어달리기는 여러 사람이 달리는 순서와 구간을 정하여, 차례대로 달리는 활동입니다.

◈ 경기 규칙
- 배턴은 손으로만 잡아야 한다.
- 배턴 전달 구역은 20m이다. 20m를 넘어서 배턴을 전달하면 실격.
- 배턴을 넘겨준 선수가 다른 선수를 방해해 이득을 얻으면 실격
- 배턴 전달 구역에서 구역 이탈 여부는 배턴의 위치에 따라 결정
- 400m 이어 달리기 4명의 주자가 각각 세퍼릿코스로 100m씩 달림

정리


◈ 수업이 끝나면 바로 정리운동을 실시하도록 한다.
- 모든 운동중에 가장 중요한 것이 준비운동과 정리운동 이기 때문에 수업이
끝나면 체조를 하여 몸을 풀고 마친다.
◈ 다음 시간 수업 예고

참고 자료

초등학교 5학년 육상부분 내용
교사용 지도서
*성*
판매자 유형Bronze개인

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