이상주의와 교육원리
- 최초 등록일
- 2008.11.07
- 최종 저작일
- 2007.03
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소개글
이상주의의 교육원리를 간단하게 정리하였습니다.
목차
1.교육목적
2.학생관(인간관)
3.교육과정(내용
4.교육방법
5.교사의 역할
6.기타
본문내용
1.교육목적-이상주의 교육철학에서 교육이란 곧 개인의 발달과정으로 간주되는 바, 특히 개인의 의식적, 정신적 자아의 발달과정으로 이상주의자들은 일반적으로 자아계발을 교육목적으로 제시함. 또한 교육목표는 개성을 완성함과 동시에 사회 혁신의 기능을 강조
①학생들이 인간세계에서 보다 효과적으로 살 수 있게 하는 진리를 습득하게 하는 것
②진정으로 인간의 삶이 항상 지탱될 수 있게 하는 도덕적, 지적 규율에 대한 기반을 다지는 것
2.학생관(인간관)-학습자의 지적능력을 강조
①개성적 존재, 정신적 존재
②윤리적 존재-이상적 인격으로 성장해가는 존재
3.교육과정(내용)-학생들로 하여금 이데아를 접촉하게 할 수 있는 주제들로 구성되어야 함
①인문학에 대한 탐구를 강조-이상적 인간성과 이상사회를 추구
②순수수학의 강조-보편적인 선험적 원리에 기초, 추상적 개념을 다룰 수 있는 방법 제공
③교수방법의 기초가 되는 낱말들 강조-언어는 모든 학습수준에서 본질적인 도구
-도서관 또한 이상주의 학교에서 교육활동의 중심
참고 자료
없음