발문에 대하여

소개글

발문에 관한 정리입니다.

목차

1. 발문의 필요성
2. 발문의 목적과 기법
3. 발문의 개념
4. 발문의 원리 및 방법과 기술
1) 발문의 원리
2) 발문의 방법
3) 발문의 기술
5. 발문의 유형
1) 정보 재생적 발문
2) 추론적 발문
3) 적용적 발문
4) 수렴적 발문
5) 확산적 발문
6. 좋은 발문
7. 발문의 구상
8. 발문의 기술
9. 발문의 처리
10. 발문에 대한 지명 요령
맺는말

본문내용

1. 발문의 필요성

교육의 핵심은 교수․학습활동에 있다고 해도 과언이 아니다. 교수․학습활동은 교사․학생․교재의 상호작용에 의하여 이루어지게 된다. 그런데 이 교수․학습활동에 가장 중요한 역할을 하는 사람은 아마도 교사일 것이다. 교사는 교실에서 학생들을 가르치는 일을 담당하므로 늘 학생들을 효과적으로 잘 가르칠 수 있는 교수․학습방법을 모색한다.
평생교육의 경우에 있어서도 교수․학습활동이 효율적으로 이루어지기 위해서는 교사의 역할이 무엇보다도 중요하다. 교수․학습활동은 주로 교사와 학생의 언어적 상호작용에 의해 이루어진다. 린클과 아멘트로트(Wrinkle & Armentrout)는

참고 자료

이규홍. 자기학습력을 기르는 교사의 발문. 서울: 교육연구사, 1993.
변영계, 김영환, 손미 공저. 교육방법및 교육공학. 서울: 학지사, 1996.
장영주. 창의성을 개발하기 위한 교육. 서울: 한국교육평가원, 1993.