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체육과교수법 수업내용 정리

*민*
최초 등록일
2008.07.13
최종 저작일
2007.05
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소개글

▷ 학교명 : 부산교육대학교
▷ 강의명 : 체육과교수법
▷ 내용
: 초등학교 체육과교수법 수업내용 요약정리

목차

□ 수업운영시간을 줄이는 7가지 방법
□ 수업흐름의 관리
□ 적절한 행동의 향상
□ 부적절한 행동의 감소

본문내용

□ 수업운영시간을 줄이는 7가지 방법
1. 수업활동의 통제 : 수업에 관한 내용을 그림·글 등의 게시물로 사전 게시.
2. 수업시간의 엄수
3. 출석점검시간의 절약
①자기행동 기록법 : 지각을 줄일 수 있음.
②보조학생이 출석체크 : 교사의 전체 통제가 용이.
③번호부르기 방식
④전체인원 파악방식
4. 주의집중에 필요한 신호의 교수 : 신호 → 주의집중
5. 높은 비율의 피드백과 긍정적인 상호작용
- 저학년 : 양적인 내용의 피드백 + 칭찬
- 고학년 : 구체적인 내용의 피드백 + 칭찬
6. 수업운영시간의 기록 게시 : 학급 or 모둠별 수업운영시간의 측정 후 기록공개 → 경쟁심 고취
7. 열정·격려·주의환기의 활용
- 언어적·비언어적 열정과 격려 / 수업에 집중하는 분위기를 유지하기 위한 주의환기

□ 수업흐름의 관리
수업의 유연성
수업 활동에 중단이 없이 일관성을 유지하는 것
유연성 > 여세성
수업의 여세성
수업 활동에 집중하고 있는 상태
①동시처리 : 최초 활동의 에서를 유지하면서.
②학습활동의 침해 : 수업의 여세 유지를 위해 흐름의 중단은 최소한으로.
활동의 흐름이 자연적으로 중단될 때 개입.
③탈선 : 수업목표와 무관한 일에 집중. 교사의 교과연구가 선행되어야 함.
④중도포기 : 시간안배의 미숙으로 인함.
전환과 회귀 : 한 과제를 끝낸 후에 다른 과제로 전환할 것.
⑤과잉설명 : 수업목표와 수업내용에 대한 최소한의 필요한 설명만.

참고 자료

없음
*민*
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