[사회과학]사회변동과교육

소개글

교육사회학 시간에 제출했던 레포트입니다.
A+받은 레포트 입니다.

목차

없음

본문내용

사회변동이란 어떤 사회관계, 규범, 역할, 위치 혹은 구조 등이 시간이 경과함에 따라 차이가 생기는 사회현상으로서, 일반적으로 사회구조와 사회관계, 집단관계의 변동을 일컫는다.
사회변동은 인간 자체의 변화를 의미하므로, 인간의 행동변화를 위한 교육과 밀접한 관계가 있다. 즉 사회가 변동함에 따라서 교육의 목적, 내용, 방법은 그 영향을 받게 마련이다. 뿐 만 아니라 교육의 방향에 따라서 사회가 변동하기도 한다.
인간의 생활이 끓임 없이 변화하고 있는 것과 같이 사회도 강물과 같이 부단한 유동상태에 있다. 특히 오늘날 사람이 원하든 원치 않던 사회변동은 피할 수 없는 현상이다. 그러나 사회변화는 현대사회만의 고유한 현상이 아니다. 그 형태와 정도의 차이는 있을망정 어느 사회에 있어서도 사회의 변동은 있어 왔으며, 이러한 의미에서 Moore는 사회변동을 인간의 보편적인 역사적 경험이라고 하였다.
Orburn은 사회변화를 사회변동이라고 하고, 사회변동을 인간이 만든 생활조건의 변화, 인간의 태도 및 신앙의 변화, 인간의 손이 닿지 못한 곳에 있는 생물학적, 생리학적 성질의 변화에 대응하는 과정이라고 하였다. R.M. maclver는 사회변동은 문화적 또는 문명적 변화와는 다른 사회관계의 변동으로 보아야 한다고 지적하였다.

참고 자료

손중종, 『교육사회학』, 문음사, 2003
송병순 외 지음, 『교육사회학』, 문음사, 2005
김병성, 『교육과 사회』, 학지사, 2004
김민석 편저, 『김민석 교육학 핵심이론』, 서현사