의사결정이론

소개글

교직하시는 분들께 추천합니다.
본문은 책을 위주로 참고문헌 2가지로 작성되었습니다.

목차

제 1절 의사결정의 의의 2
제 2절 의사결정의 관점 2
1. 합리적 관점 : 합리적 판단으로서의 의사결정 2
2. 참여적 관점 : 참여로서의 의사결정 2
3. 정치적 관점 : 타협으로서의 의사결정 2
4. 우연적 관점 : 우연적 선택으로서의 의사결정 2
제 3절 의사결정의 과정 3
1. 문제의 인지 및 정의 3
2. 대안 개발 3
3. 대안 평가 3
4. 대안선택 3
5. 의사결정 결과 시행 3
6. 의사결정 결과 평가 3
제 4절 의사결정과 참여모형 4
1. 브릿지(EDWIN M. BRIDGES)의 참여적 의사결정 모형 4
2. 브룸과 예튼(VICTOR H. VROOM AND PHILLIP W. YETTON)의 규범적 의사결정 모형 5
제 5절 집단의사결정 기법 6
1. 집단 브레인스토밍 6
2. 개인 브레인스토밍 7
3. 명목집단 기법 8
제 6절 결론 9

본문내용

제 1절 의사결정의 의의
의사결정이란 ‘어떤 문제해결과 관련한 여러 가지 대안 중에서 한가지 대안을 판단하여 선택∙결정하는 행위’라고 할 수 있다. 또한 이러한 의사결정 과정은 동기부여, 지도성, 의사소통, 조직변화, 등의 행정행위에 있어서 매우 중요한 역할을 하고 있다. 아울러 모든 행정 기능을 수행하는데 반드시 포함되고, 결정적인 역할을 하는 핵심적 과정이기 때문에 의사결정은 교육행정을 이해함에 있어서 매우 중요한 개념이다.
학교조직의 의사결정도 전문적인 지식과 합리적 결정이 필요하기 대문에 학교경영에 따른 문제를 보다 합리적으로 결정하고자 할 때 여러 사람으로부터 전문적인 지도∙조언과 정보자료를 얻어 분석∙종합하여 몇 개의 대안을 검토한 후 결정하는 의사결정 과정이 일반화되고 있다. 이러한 의사결정이론에 대해 자세히 조사해 보았다.

제 2절 의사결정의 관점
의사결정은 본질적으로 선택의 행위이다. 이에 따라 선택이라는 문제를 어떻게 볼 것인가 라는 시각으로 의사결정은 ① 합리적-관료제적 과점, ② 참여적 관점, ③ 정치적 관점, ④ 우연적 관점 네 가지 이론적 관점을 형성하고 있다.

참고 자료

참고문헌 :
주상환, 천세영, 명제창, 신분섭, 이명주, 이석열 지음. 교육행정 및 교육경영. 학지사. 2004.
이명주 지음. 교육행정의 이론과 실제. 학지사. 2003.