4학년 음악 지도안 (베르그와 슈뮈일레)

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동기유발

◎그림을 보고 음악으로 표현하는 방법 이야기하기
■교과서 48쪽의 뚱보와 홀쭉이의 그림을 보고, 음악을 표현하는 방법을 이야기 해보자.

<교사>
T. 뚱보를 음악으로 표현하면 어떤 빠르기의 음악이 어울릴 것 같습니까?
T. 왜 그렇게 생각합니까?
T. 음 높이는 어떠할까요?
T. 낮은 음을 연주하는 악기에는 어떤 것들이 있을까요?
T. 홀쭉이를 음악으로 표현할 때 어떤 빠르기의 음악이 어울릴 것 같습니까?
T. 왜 그렇게 생각합니까?
T. 음 높이는 어떻게 될까요?
T. 높은 음을 연주하는 악기는 어떤 것들이 있을까요?

<학생>
S1.느림음악이 어울릴 것 같습니다.
S2.몸이 무거워서 움직임이 둔할 것 같기 때문입니다.
S3.낮은 음입니다.
S4.첼로, 콘트라베이스 등이 있습니다.
S5.빠른 음악이 어울릴 것 같습니다.
S6.몸이 가벼워서 빨리 움직일 것 같기 때문입니다.
S7.높은 음 일 것입니다.
S8.바이올린, 플루트 등이 있습니다.

참고 자료

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