미술교육평가

소개글

엑기스만 간단하게 추렸어요

목차

1. 미술교육 평가의 개념
2. 미술교육 평가의 현황 및 문제점
3. 바람직한 미술교육 평가의 방법 및 유형

본문내용

평가는 학생 개개인이 교육목표를 성취했는가를 점검하고 궁극적으로는 교육의 질을 관리하며 교육 전반에 개선을 모색하기 위한 것이다. 전인교육을 위한 평가는 학습자의 등급을 매기는 데 의미가 있는 것이 아니라 학습자를 이해하기 위한 것이어야 한다. 다음 수업을 위해 보다 나은 계획을 수립하기 위한 과정으로 평가는 의미가 있다.
미술은 정해진 하나의 가치나 이론을 주지시키는 교과가 아니기 때문에 객관적인 측정이 어렵다. 그러므로 누가 잘 그렸는지 잘 만들었는지 순위를 정하는 평가에서 벗어나 학습자의 능력과 개성, 작업상황 등이 고려된 다양한 평가방법이 제시되어야 한다.

참고 자료

없음