2.논증 및 설득의 글 읽기(국어지도안)

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1. 주장과 논거를 정확하게 파악하며 읽을 수 있다.
2. 제시한 논거가 적절하고 타당한지 판단할 수 있다.

본문내용

수업분위기 조성 : 인사하기, 출석확인
* 선행학습 확인 : 교과서 p.261 1번 문제를 통해 ‘논증 및 설득하는 글’의 구조에 대해 질문하고 확인하기
* 학습단원 및 학습목표 제시
* 동기유발 : 「기여 입학제」에 관한 신문 기 사 보여주기

참고 자료

없음

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