[교육]수업 계획안(지렁이 게임)

소개글

실습나갔을때 만3세 유아들과 게임을 했어요~
지렁이 게임 즐거워 하든데요~ㅋㅋ
병설유치원에서 수업한것입니다~ 그럼 믿을만 하겠죠?

목차

없음

본문내용

생활주제
환경을 지켜요

주제
환경 오염과
환경 보호
활동명
지렁이를 밭에 옮겨 주세요 (단체 게임)

1. 손 유희를 한다.
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뚱보가 달려와 갈비가 달려와 길 모퉁이 에서 부딪쳤다네 너 때문이야 너 때문이야 둘이는 화가 나서 툴툴툴 미안하다 미안하다 둘이는 사이좋게 호호호-
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교사 : 얘들아 오늘 선생님이
길고 꿈틀거리는 친구를 데리고 왔는데 누구인지 알겠니?
한번 보도록 할까?

2. 지렁이 막대 인형과 이야기를 나눈다.
교사 : 안녕? 난 지렁이야~
교사 : 내가 어디서 왔는지 아니?
난 저기 땅속에서 왔어, 너희들에게 부탁이 있어서 왔어! 무엇인지 들어 볼래?

3. 이야기를 듣는다.
교사 : 나는 영양이 많고 깨끗한 흙을 만들기 위해 열심히 노력하고 있어.
난 흙을 먹고 내는 똥을 식물들이 좋아해
왜냐면 영양이 많고, 맛이 있거든~
그런데 쓰레기들 때문에 내가 맛있는 흙을 만들기가 어려워~
너희들이 쓰레기를 치워 줄 수 있겠니?
교사 그래 고마워 그럼 안녕~

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4. 게임 방법을 이야기 해본다.
교사 : 너희들이 정말 쓰레기를 치워줄 수 있겠니?
교사 : 지렁이가 선생님께 이것을 주면서 이것으로 게임을 해 보세요~라고 말했는데
어떤 게임을 할 수 있을까?
교사 : 그럼 우리가 쓰레기를 없애는 게임을 해보도록 하자~ 게임을 하기 전에 우리가 편을 나누어야 하는데 어떻게 나누면 좋을까?
교사 : 그래 그럼 그런 방법으로 편을 나누도록 하자~
(편을 나눈다. 9명 9명씩 나누어 교사 양쪽으로 나누어 앉는다.)
교사 : 여기 쓰레기들이 붙어 있는 것을 저기에 가져다 둘 거야~
교사 : 지렁이들은 여기에 둘 거고~
교사 : 지렁이를 한 마리 가지고 가서 쓰레기 때고, 그 자리에 지렁이를 붙이는 거야~
그 다음 쓰레기는 선생님 앞에 있는 통에 넣는 거야~ 지렁이가 맛있는 땅을 만들 수있게 우리가 도와주자~

5. 유아가 시범을 보인다.

6. 게임할 때 지켜야 할 약속을 정한다.
교사 :게임할 때 어떤 것을 조심해야 할까?
교사 : 끝 까지 열심히 하고, 지렁이를 붙이고 쓰레기를 꼭 떼어 와요~

7. 게임을 한다.
두 명씩 나와 탬버린 소리에 맞춰 게임을 하고 패,승을 가려내고 박수를 쳐준다.

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8. 게임을 평가한다.
교사 : 어떤 점이 재미있었니?
교사 : 힘든 점은 없었니?
교사 : 쓰레기가 없는 이 흙은 어떻게 될까?
교사 : 우리 다시 지렁이를 불러볼까?
교사 : 얘들아 고마워 너희들 덕분에 맛있는 흙을 많이 만들 수 있게 되었어 고마워~ 안녕~ 예쁜반

9. 게임 자료를 정리 한다.

참고 자료

없음