한국인 이해의 개념틀 요약본

소개글

한국인 이해의 개념틀을 읽고 난후 요약한 내용입니다.

목차

1. 연구결과의 종합
1) 문화차 개관틀의 논리적 기초(=문화차이에 대한 연구의 기본틀)
2) 유학적 인간관과 문화차 개관의 틀 (유학사상에서 인간파악의 기본틀)
3) 연구결과의 통합 : 한국인 이해의 개념틀 도출
2. 한국 문화의 이해
1) 주의의 초점 : 사회관계의 유지와 조화의 지향
2) 통제의 소재 : 자기 억제와 자기 은폐의 지향
3) 자기향상의 방안 : 단점 수용과 자기 개선의 지향
3. 문화 이중성의 문제
<참고 문헌>

본문내용

우리 나라는 전형적인 집단주의 문화권에 속한다. (유학사상의 영향)
<Hofstede의 연구> 0～100점의 범위를 갖는 개인주의 점수 분포
동아시아 국가 : 한국(18점), 대만(17점), 싱가포르(20점), 홍콩(25점) - 집단주의적 특성
북미와 북유럽 국가 : 미국(91), 호주(90), 영국(89), 캐나다(80), 네덜란드(80) - 개인주의적 특성

1. 연구결과의 종합
1) 문화차 개관틀의 논리적 기초(=문화차이에 대한 연구의 기본틀)
- 집단주의 문화권 : 사회구성의 기본 단위는 가족, 상호의존적․관계 중심적인 인간관
, 상호의존적 자기관
- 개인주의 문화권 : 사회구성의 기본 단위는 독립적이고 자율적인 개인, 상황 유리적․ 개인중심적인 인간관, 독립적 자기관
▶ 이러한 두 가지 인간관․자기관은 사회 행위의 원동력과 목표․자기 표현의 양식(통제 소재)․행위의 변이 가능성의 측면에서 서로 다른 조망을 낳게 되고, 결과적으로 이 세 차원에서의 차이(집단주의 사회=연계성․자기 억제․가변성 강조 / 개인주의 사회=자율성․자기표현․안정성 강조)를 유발함

2) 유학적 인간관과 문화차 개관의 틀 (유학사상에서 인간파악의 기본틀)
- <大學>에서는 격물(格物)-치지(致知)-성의(誠意)-정심(正心)-수신(修身)-제가(齊家)-치국(治國)-평천하(平天下)
▶ 유학자들은 인간을 사회적 관계체로서의 존재, 능동적․주체적인 존재, 무한한 가능체로서의 존재로 파악
- 유학사상에서 사회적 관계체로 인간을 파악하는 입장 = 사람들 사이의 연계성을 강조하는 집단주의 문화의 입장
- 유학사상에서 능동적․주체적 존재로 인간을 파악하는 입장 = 자기 억제를 강조하는 집단주의 문화의 입장
- 유학사상에서 무한한 가능체로 인간을 파악하는 입장 = 가변성을 강조하는 집단주의 문화의 입장
▶ 이상에서 보듯이 유학사상에서의 인간 파악의 기본틀은 문화차 개관의 기본틀과 맥을 같이 하고 있다.

참고 자료

조긍호(2003), 『한국인 이해의 개념틀』, 나남출판