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선긋기를 통한 학습자료 개발

*성*
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최초 등록일
2007.01.02
최종 저작일
2007.01
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소개글

대학시절 늘 과에서 1등을 놓치지 않았던 아내의 리포트를 그냥 두기 아까워 대신 올립니다.

목차

Ⅰ. 선긋기를 이용한 도형인지 학습
Ⅱ. 감각 활동을 통한 선긋기
Ⅲ. 선긋기를 통한 색깔인지
Ⅳ. 선긋기를 통한 동물인지

본문내용

Ⅰ. 선긋기를 이용한 도형인지 학습
1. 단원개관
4계절을 대표할수 있는 그림카드를 이용해 4각형을 인지하게 하고 케익을 만드는 단계를 이용해 삼각형을 인지하게 한다.

2. 단원목표
① 선긋기와 삼각형 인지
② 선긋기와 사각형 인지

3. 교재․교구 제작 방법
☞ 준비물: 하드보드지, 비닐, 보드펜, 포스트-잇 풀
① 하드보드지 위에 비닐을 입혀서 보드펜을 그렸다가 지울 수 있게 한다.
② 케익의 단계별 그림을 그려서 코팅한다.
③ 사계절을 대표하는 그림을 그려서 코팅한다.
④ 포스트-잇 풀을 이용해 코팅된 그림 뒤에 칠해서 비닐을 떼었다 붙였다 할 수 있게 만 든다.

4. 수업내용
① 아동이 좋아하는 케익의 제작과정(시간의 흐름)을 설명하며 카드의 배열을 삼각형으로 하여 아동의 도형인지 학습이 가능하도록 한다.
② 사계절을 대표하는 꽃, 튜브, 낙엽, 눈사람 등의 카드를 사각형으로 배열하여 아동이 점 을 연결하며 사각형을 인지하도록 한다.


5. 생활 속에서의 연개․확장 학습 방안
① 가정에서 엄마와 함께 케익을 만드는 과정을 경험해 보고, 조각 케익의 삼각형 모양을 인지시킨다.
② 카드 이외에 아동의 모습이 담긴 사진을 이용하여 사진에 담긴 계절과 아동이 좋아하는 계절 과일을 모양별로 배열하여 도형을 인지시킨다.

참고 자료

없음
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