유아 놀이활동 중 전래놀이에 대하여 자세히 서술하고, 그에 맞는 전래놀이 예시를 2가지 이상 제시하세요.

소개글

학점은행제 과제입니다.
표지, 목차, 서론, 본론, 결론, 참고문헌으로 기재되어 있고 서론과 결론에 자신의 다양한 생각을 기재했고 본론에 주제에 적합한 내용을 다룬 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전래놀이란
1) 유아교육현장에서의 전래놀이 활용
2) 전래놀이 예시1, 비석치기
3) 전래놀이 예시2, 윷놀이
4) 전래놀이 예시3, 딱지치기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
영유아에게 놀이는 새로운 삶의 방식을 터득할 수 있고 또래집단과의 경험을 통해 사회성함양과 자신의 과업을 수행하고 발전시키며 능동적인 학습효과를 얻을 수 있으며 서로 협동하고 배려, 양보하는 마음을 갖게 된다.
문제는 인터넷 및 미디어 발달로 인해 대부분의 영유아가 TV, 스마트 폰, 컴퓨터게임에 중독되어 가고 있고 이러한 한정된 공간에서의 미디어 활동은 스스로 놀이를 할 수 있는 자립적인 공간과 스스로 놀이를 계획해본 경험이 부족해지면서 협동심, 창의성, 사회성, 배려, 신체발달, 정신발달에 나쁜 영향을 미칠 수 있다는 점이다.
영유아에게 전래놀이는 즐거움을 주고, 신체적인 활동을 제공하며, 공동체의식
을 기르고, 언어발달을 촉진하며, 사고발달을 통한 인지적 자율성을 기르는 등 교육적 가치가 높은 활동이라고 볼 수 있다.
따라서 다양한 전래놀이를 영유아가 경험하게 하여 놀이과정에서의 흥미를 느끼고 서로의 감정을 인식하고 조절하며 자연스럽게 행복감을 느껴 인성의 함양과 전래놀이 활동에 대해 즐거운 인식을 심어줄 필요가 있다.
본 과제는 유아 놀이활동 중 전래놀이에 대해 알아보고 2가지 예시를 들어 전통놀이의 효과를 알아보도록 하겠다.

Ⅱ 본론
1. 전래놀이란
전래놀이란 옛날부터 민간에 의해 전승되어 온 여러 가지 놀이로 전래놀이를 보존하고 이어나가는 것은 조상들의 지혜와 얼을 배우고 집단사회의 문화를 계승 발전하는데 큰 의의가 있다고 볼 수 있다.
유아들이 전래놀이를 경험함으로써 우리 민족의 전통적인 가치와 태도를 오늘의 삶 속에서 이어가도록 하는 것은 교육적, 문화적 가치가 높은 활동이라고 생각된다.

참고 자료

교육부 (1993). 전통놀이 교육활동 지도자료. 서울 : 서울특별시 교육청
김호숙(2000). 전통놀이가 유아의 보존개념 형성에 미치는 영향.
곽효수(2004). 전통놀이 활동이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향