[유아교육]미래의 유아교육

소개글

유비쿼터스와 자연을 접목한 미래의 유아교육 환경과 교수 방법의 변화에 대한 레포트입니다.
미래에 실현 가능한 객관적인 자료를 바탕으로 하였고, 그에 맞는 사진자료를 포함하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교실 환경
2. 교수 방법
3. 실외 환경

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
TV에서 모 아파트의 광고를 보았다. 옷까지 맞추어 주는 아파트라고 한다. 그 광고를 보면서 “어떻게 저런 일이 가능할까? 말도 안돼!”라고 친구와 이야기 했었다. 그런데, 교수님께서 보여주신 비디오 자료를 보면서 그런 일들이 현재 우리 주변에서 일어나고 있고, 우리의 생활에 근접했다는 것을 알게 되었다. 그것이 바로 언제 어디서나 컴퓨터를 통해 편리한 생활을 할 수 있게 되는 컴퓨터 혁명 ‘유비쿼터스’다. 예전에는 상상조차 할 수 없었던 일들이 정말 일어나고 있는 것이다. 교육 환경도 사회의 한 부분으로 사회 변화에 영향을 받게 되어있다. 그렇다면 이러한 사회 변화에 따른 교육환경의 변화는 어떠할 것인지 예측해 보자.


Ⅱ. 본론
1. 교실 환경
그림 . 전자칠판
먼저, 유치원이라는 공간은 존재 할 것이라고 생각한다. 인간은 혼자서는 살 수 없는 동물이라고 했다. 서로 모여서 함께 배우고 상호작용 하는 것은 미래에도 여전히 중요할 것이라고 생각한다. 하지만, 그 방법에는 조금 차이가 있을 수 있다. 장애아동 같은 특수한 경우에는 유치원이라는 공간을 집 안에 만들게 될 수도 있다. 집 안에 가상체험 공간이 생긴다면 유치원의 모습을 그대로 복원하여 홀로그램으로 집 안에서 유치원을 돌아다니는 것과 똑같은 효과를 가져 올 수 있을 것이라 생각한다. 몸이 움직이기 불편한 장애아동들은 이러한 방법으로 가상의 유치원 속에서 서로 만나고 우정을 쌓아갈 수 있을 것이다.
그렇다면 일반 유치원의 교육 환경은 어떻게 변화할까? 먼저 기존에 사용하던 화이트보드 판이나, 융판은 사라질 것이다. 대신에 전자 칠판을 사용할 것이다. 전자 칠판(그림 1)과 컴퓨터 칠판을 사용하게 될 그림 . 타블렛 PC
것이다. 전자칠판은 현재 개발된 제품으로 여러 가지 색의 marker펜으로 글씨를 쓰고 나서 그것을 바로 PC에 입력할 수도 있으며, 칠판에 쓴 색 그대로를 프린터기로 프린트 할 수도 있다. 컴퓨터 칠판 역시 현재 개발되어 있다. 아이들은 컴퓨터 칠판을 통해 보다 다양한 정보를 볼 수 있게 될 것이며, 컴퓨터 칠판의 정보는 아이들이 가진 개인 컴퓨터인 타블렛 PC(그림 2)를 통해 저장할 수 있게 될 것이다. 아이들은 더 이상 종이나 연필을 가지고 학습하지 않아도 된다. 대신 개인 컴퓨터를 종이처럼, 컴퓨터 펜을 연필처럼 사용할 수 있게 된다.

참고 자료

없음