[교육학]교육의 내재적 목적

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교육의 내재적 목적에 대해 썼습니다

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본문내용

교육학과에 들어오면서 내재적 목적이라는 말을 많이 들었다. 이는 항상 강조되고 있었지만 특히 오늘날 부각되고 있다. 하지만 누구도 교육의 내재적 목적이 무엇이다. 라고 명료하게 말해 주는 사람은 없었다. 과연 교육의 내재적 목적이란 무엇일까? 다시 한 번 더 생각해보자.
목적이란 그것이 추구하는 것, 마지막 결승점을 이야기 하는 것이다. 그러면 교육이 추구하는 것은 무엇일까? 그것은 인간의 성장일 것이다. 이것은 많은 의미를 내포하고 있다. 개인적으로는 자아성찰, 즉 자신이 원하는 수준까지 끌어올릴 수 있게 도와주는 것이 교육일 것이며 사회적으로는 개개인들을 사회에 적합한 수준까지 올려주며 사회적으로 필요한 인적자원으로 만들어주는 것이 교육일 것이다. 이 글에서는 사회적 요인은 제외하고 개인적 요인만 고려하겠다.
개인적 차원에서 교육의 목적은 개개인들을 자신들이 원하는 수준까지 끌어 올려주는 것이라 하였다. 이는 단순하게 수준만 올려주는 차원의 것은 아니다. 인간은 혼자서 살 수 없는 존재이다. 따라서 인간은 사회에 속하여 살아가야만 한다. 이러한 인간은 사회 속에서 자신이 원하는 것을 찾게 되는 것이다. 다시 말해서 교육의 목적은 개개인이 자신들이 무엇을 원하는 지를 같이 찾아주는 역할도 해야 하는 것이다. 이러한 교육의 목적은 다시 외재적 목적과 내재적 목적으로 구분될 수 있다. 위의 글에서 개인이 원하는 사회적 역할이 요구하는 능력을 길러주기 위해서 교육을 수단화 하는 것을 외재적 목적이라 할 수 있다. 교육의 내재적 목적은 자신들이 무엇을 원하는 지를 같이 찾아주는 것이라 할 수 있을 것이다. 정확히 이야기 하면 이는 내재적 목적의 출발이라 할 수 있다. 진정한 교육의 내재적 목적이란 ‘깨달음의 즐거움’을 느끼게 해주는 것이다. 즉 개개인이 다른 목적을 가지고 교육을 수단화 하는 것이 아니라, 교육 그 자체를 즐길 수 있는, 교육 그 자체를 목적으로 하는 것이다.

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