[국어]국어교육론

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최초 등록일: 2006.04.21
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국어교육론의 개관입니다,

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Applebee의 연구에서 6살 아이들의 대부분은 이야기를 전체적으로 평가하였고, 9살 짜리 아이들은 보다 구체적으로 범주화하여 평가하였다. 13, 17살 아이들은 이야기의 구조를 분석하고 의미에 대한 일반화를 시도하였다.
Culinondml 연구에서 4학년 학생들은 글자 그대로의 수준에서 반응하였고, 6학년 학생들은 때때로 해석 수준까지 이른 경우도 있었으며, 8학년 수준의 학생들은 자신의 삶에 비추어 이야기의 의미를 판단하기도 하였다.

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