[학습지도안]독일어 교과 학습지도안
- 최초 등록일
- 2005.08.29
- 최종 저작일
- 2005.04
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소개글
학교에서 교생실습을 하면서 수업을 위해 작성한 독일어 교과 학습지도안입니다.
목차
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 지도상의 유의점
5. 학습자료
6. 본시 학습과정안
본문내용
1. 단원명
금성출판사 고등학교 독일어 I (DEUTSCHE SPRACHE I)
4단원 Heute ist das Wetter sehr schoen!
1차시 : Hoeren und Sprechen(s.60-62)
2. 단원의 개관
4단원은 날씨 묻고 대답하기, 목적지에 가는 교통수단 알아보기, 사계절 및 방위, 동사의 현재 인칭변화, 긍정 및 부정의 표현으로 이루어져 있다. 이번 시간에 다룰 부분은 제 4과의 첫부분인 Hoeren과 Sprechen으로서, 본문을 학습하기 이전에 발음을 잘 듣고 구분하는 방법을 배우고 또한 날씨를 표현하는 방법, 날씨에 대해 묻고 대답하는 방법, 목적지에 가는 교통수단을 알아보는 방법과 교통수단에 대해서 대답하는 방법 등을 익히도록 한다. 이 단원에서 학습자는 듣기와 말하기를 통해서 다음 차시에 실시하는 읽기와 쓰기에 연계될 수 있는 학습을 할 수 있다.
3. 단원의 목표
1) 이해면
(1) 날씨를 나타내는 여러 가지 표현을 배운다.
(2) 날씨에 대해 묻는 표현을 익힌다.
(3) 목적지에 가는 교통수단을 묻는 표현을 알아본다.
(4) 각 교통수단을 나타내는 표현을 안다.
(5) 계절과 방위는 남성명사로 정관사 der의 사용을 배운다.
2) 기능 및 태도면
(1) 수업당시의 날씨에 대해서 표현할 수 있다.
(2) 학교까지 통학하는 방법에 대해 질문하고 대답 할 수 있다.
(3) 상호간의 대화를 통해 낯선 언어에 대한 두려움을 없애고 의사소통에 관련된 자연스 러운 감각을 익힐 수 있다
참고 자료
없음