[초등수학] 2학년 교수학습과정안 -시간 알아보기

목차

7. 시간 알아보기(3/6)

본문내용

단원 및 차시 7. 시간 알아보기(3/6)
수업 모형 문제해결 학습
본시주제 하루의 시간
학습목표
∙시계보기를 통하여 하루가 24 시간임을 이해한다.
∙오전과 오후를 알고 하루의 시간을 나타낼 수 있다.
해결 방법 탐색
[활동1]
◦생활에서 알아보기
-모형 시계를 돌리며 아침 7시부터 저녁 7시까지 몇 시간이 되는지 알아봅시다.
-아침을 먹고 저녁을 먹을때 까지 같은날인가요?
◦해결방법 탐색하기
-하루는 언제부터 언제까지입니까?
-짧은 바늘이 한바퀴 돌면 몇시간입니까?
-짧은 바늘은 하루에 몇바퀴 돕니까?
[약속하기]
◦1일(하루)=24시간입니다.
◦시계들 돌려 세어본다.
-12시간 입니다
-같은날입니다.
◦교사의 질문에 대답한다.
-아침부터 밤까지, 새벽부터 밤까지...
-12시간입니다.
-2바퀴 돕니다.

참고 자료

없음