[학습지도안] 사회과 학습지도안

소개글

교육실습시 연구수업용으로 작성했던 학습지도안 입니다.

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
1. 학습 심리면
2. 학습 경험면
3. 국가 사회면
Ⅲ. 단원목표
1. 지식목표
2. 기능목표
3. 가치 태도 목표
Ⅳ. 학습 지도 체계표 및 지도상의 유의점
Ⅴ. 단원 지도 계획

본시학습지도안

본문내용

Ⅱ. 단원 설정의 이유
1. 학습 심리면
호남, 영남, 제주도를 비롯한 남부지방은 해상 교통의 요충지 역할을 해왔다. 최근 중국 ․ 일본 ․ 러시아 등 세계 여러 나라들과 교역이 활발해지면서 남부 지방이 해양으로 진출하는데 유리한 지리적 특성을 갖고 있음이 더욱더 부각되고 있다. 이를 통해 남부 지방의 자연 환경과 그와 관련된 주민 생활의 변화를 이해한다.
2. 학습 경험면
호남, 영남, 제주도를 비롯한 남부 지방의 자연 및 인문 환경의 차이로 나타나는 산업 발달의 차이, 지역의 변화와 발전, 지역 문제와 해결 과제 등을 살펴보고 이에 대한 지도와 통계, 시사자료 등을 바탕으로 한 직 간접 경험을 통하여 고급 사고력을 기르고 자기주도적인 학습으로 학생들이 살고 있는 고장과 비교하여 이해하고, 국토에 대한 바른 가치관을 가지도록 한다.
3. 국가 사회면
남부 지방은 항구의 발달과 수산업에 유리한 자연 조건을 갖추고 있다. 특히, 다도해와 제주도는 세계적인 관광 및 휴양지로 주목받고 있다. 이렇듯 남부 지방은 우리나라가 21세기에 세계로 진출하는데 있어 중요한 전초기지 역할을 하고 있다. 학생들은 이를 인식하고 잘 활용하여 태평양 시대를 맞이하여 국가발전에 이바지하는 태도를 갖자.

Ⅲ. 남부 지방의 생활
1.해양진출의 요지
3) 따뜻한 기후
학습목표
남부 지방의 기후의 특색을 설명할 수 있다.
남부 지방의 기후 그래프를 분석하고 지역간의 차이를 비교할 수 있다.
여름에 집중되는 강수 및 각종 자연재해에 미리 대처하는 자세를 갖는다.

참고 자료

지학사 중학교 1학년 교과서