[교육] 독일 교육과정

소개글

잘 완성된 레포트 입니다. 차례별로 잘 나열되 있습니다. 많은 참고 하세요

목차

1. 제도상 특징
1) 교육목표
2) 주(州)의 교육주권
3) 의무교육
4) 사립학교

2. 학교 체제

3. 진로지도

4. 직업진출로의 준비과정
1) 중등 1단계
2) 중등 2단계 - 직업교육의 이원화 체제

5. 대학 진학의 준비과정 - 김나지움(Gymnasium)

6. 기타사항
1) 방학
2) 수업시간
3) 성적의 평가
4) 교사

7. 독일교육의 평가와 우리교육에의 시사점
1) 독일교육의 문제점
2) 독일교육의 과제와 전망
3) 우리교육에의 시사점

본문내용

① 하우프트슐레(Hauptschule)
학생들에게 문화적 삶을 영위하고, 정치와 사회생활에 편입되며, 궁극적으로 자신의 능력에 알맞은 직업생활을 하도록 교육하는 곳이다. 그에 따라 학생들은 외국어(대개 영어)를 필수과목으로 배우고, 그밖에 국어, 사회이론, 수학, 자연과학, 기술과 경제, 음악, 미술, 공예, 종교, 체육 등을 배운다. 하우프트슐레의 교육은 실무중심으로 진행되어, 8, 9학년 학생들은 의무적으로 1주 혹은 2주 동안 기업에서 실무교육을 받아야 한다. 졸업 이후에는 ㉠ 수공업, 상업, 산업체, 관리직종에 대한 실질적인 직업교육으로 들어서거나, ㉡ 직업학교를 다니면서 공공단체에서 일하는 중․하급 근무자가 되는 준비를 하거나, ㉢ 전문직업학교에 진학한다. 능력이 인정된 졸업생은 고등직업학교를 거쳐 전문대학이나 일반대학 진학을 준비하는 기관에 입학할 수도 있다.
② 레알슐레(Realschule)
각 부문의 경제적, 사회적 책임성을 향상시켜 중간급에 해당하는 직업생활을 실질적으로 준비시키고, 상급의 직업학교나 김나지움 상급단계 등에 진학하도록 이끄는 곳이다. 하우프트슐레와 비교할 때 수업기간이 1년 더 길고, 외국어영역이 조금 더 심화되어 제2외국어도 배운다. 5, 6학년은 분화되지 않은 채 학급단위로 수업받고, 7학년부터는 영역별 전공과목들을 중심으로 선택하는 분반수업이 진행된다. 분반에는 수학, 자연과학, 공학, 경제, 음악, 구성, 가사, 사회 영역 등이 있다. 어떤 분반수업을 받든지 8학년부터는 전산정보학이나 불어 가운데 하나를 택하여 배워야 하는데, 특히 김나지움 상급단계나 외국어학교에 진학하려는 학생들은 불어를 선택한다.

참고 자료

없음