[사회학습지도안] 깨끗하게 씻어요

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ. 학생실태(본시 주제 중심)
Ⅵ. 단원의 평가 관점
Ⅶ. 지도상의 유의점
Ⅷ. 본시교수/학습 과정안

본문내용

본 단원은 신변처리 능력이 부족하고 몸을 스스로 깨끗이 하지 못하는 아동들에게 반드시 지도되어야 할 가장 기본적인 내용이라고 할 수 있다. 신변처리 능력이 부족하고 몸을 스스로 깨끗하게 하지 못하는 아동들에게 양 습관을 기를 수 있도록 지속적으로 지도해야 한다.
우리 반 아동들의 생활습관을 살펴보면 손 씻기, 세수하기, 이 닦기는 할 수 있지만 그런 활동들을 왜 해야하는지, 언제 하는지, 어떤 순서와 방법으로 하는지는 잘 알지 못하고 있다. 아동들 스스로 용의를 깨끗하게 하지 못하고 교사가 그런 활동들을 하도록 시켜야 겨우 하는 실정이다. 이런 아동들에게 용의를 깨끗하게 할 수 있도록 지도하는 것이 무엇보다 중요하다고 생각한다.
따라서 우리 반 아동들이 이를 깨끗하게 하는 방법을 알고 실천할 수 있도록 하기 위해 깨끗한 이와 썩은 이를 알아보고, 이에 좋은 음식과 나쁜 음식을 찾아보고, 이를 닦는데 필요한 도구를 알아보는 학습활동을 통해 아동들이 항상 이를 깨끗이 닦는 습관을 기를 수 있도록 지도하고자 한다.

참고 자료

없음