유아교육 수업지도안-건강한몸과 마음(1)
- 최초 등록일
- 2014.12.22
- 최종 저작일
- 2014.12
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목차
없음
본문내용
생활주제
건강한 몸과 마음
소주제
깨끗한 생활
일일 활동 주제
깨끗한 몸
활동목표
○ 병에 걸리는 원인을 알고 병에 걸리지 않도록 주의하는 태도를 가진다..
○ 이야기를 듣고 내용을 이해할 수 있다.
등원 및 놀이계획 09:00-09:10
1)활동내용
○ 유아를 반갑게 맞이하며 인사를 나눈다.
○ 유아의 기분과 건강 상태를 확인한다
○ 놀이 활동을 계획한다.
2)교육과정요소
사회생활
-자기 일을 계획하고 실천하기
3)자료 및 유의점
․ 출석카드
․ 활동 계획지
자유선택활동 09:10-10:00
1)활 동 내 용
○ 언어-어떻게 할까요, 치과 단어가지.
○ 수․조작-바르게 먹어요, 이를 닦아요.
○ 쌓기-병원 짓기
○ 조형-병원놀이 소품 만들기
○ 과학-우리 주변에는 먼지가 있어요
○ 역할-병원놀이
2)교육과정요소
5개 생활영역
자료 및 유의점
․ 출석카드
․ 활동 계획지
<중략>
정리(15분)
○ 대집단으로 모인 후 각 모듬별로 발표한다.
■ 활동 1
- 내가 드소토 선생님이라면 어떻게 했을까 발표해 볼까?
■ 활동 2
- 내가 이 책을 지었다면 나는 어떤 책 제목을 만들었을까 발표해 볼까?
■ 활동 3
- 이에 바르는 약 처방을 받은 여우는 그 다음 어떻게 되었 을까 발표해 볼까
■ 활동 4
- 드소토 선생님이 여우 이를 고쳐 주지 않았다면 어떻게 되었을까 발표해 볼까?
○ 전체 활동 평가
‧ ‘드소토 치과의사 선생님 ’ 이야기 내용을 듣고 어떤 활동과 방법들이 있었는지 알아본다.
평가
○ 그림이야기책이 유아의 발달에 적합했는지?
○ 활동을 통해 책에 관심을 가지게 되었는지?
○ 읽어 주는 글을 이해하였는지?
○ 활동할 때 자신의 생각을 창의적으로 표현하였는지?
참고 자료
없음