초등학교 교사에 대한 모든 것과 바람직한 교사의 가치관

소개글

"초등학교 교사에 대한 모든 것과 바람직한 교사의 가치관 "에 대한 내용입니다. 이 리포트는 초등학교 선생님에 관한 모든 정보를 일목요연하게 제시하고 있으며, 기본적인 교사의 덕목부터 현대사회의 흐름에 맞추어서 새롭게 발전시켜야 할 역량까지 제안하고 있어 교사라는 직업의 전반적인 이해도를 높일 수 있습니다. 초등학교 교사가 되어서 어떻게 아이들을 지도해야 하는지에 대한 통찰도 더불어 제시되어 있고 체계적으로 기술되어 있습니다.

목차

없음

본문내용

나는 학창시절 내내 진로에 대해 많이, 다양하게 고민하고 탐색해왔다. 진로를 결정하는 데에 있어서 “내가 누구인지”, “내가 무엇을 가장 우선시하고 무엇을 가장 잘하는지” 등의 질문을 하며 내 자신을 매우 객관적으로 판단하기 위해 노력하였다. 그리고 다양한 직업의 세계를 설명하는 브이로그나 유튜브 영상을 보거나, 관련 책을 읽는 등 주변 어른들의 직업이나 생활상을 엿보면서 고민을 거듭해 왔다. 이러한 수년간의 다양한 탐색과 고민 끝에 나는 교사(초등학교 선생님)이라는 진로를 정하게 되었고 나의 성격과 자질에 가장 부합되는 직업이라고 생각한다. 문이과 전 과목을 골고루 다 좋아하는 나의 특성은 여러 과목을 다 가르쳐야 하는 초등학교 교사라는 직업과 잘 맞는 부분이 있고 가르치는 일에 즐거움을 느끼기 때문에 교사라는 진로를 정하게 되었다. 교사라는 직업은 우리가 늘 접하고 있고 친숙하기 때문에 그 직업의 세계를 이미 다 파악하고 있다고 느껴지지만, 자세히 조사해볼수록 세부적으로 다양한 업무가 많고 다른 이면들도 많이 있음을 알 수 있었다.

[사진1 참고] - 주요 전국 교대 13개 로고
초등학교 교사에 대한 기본 정보를 먼저 소개하자면, 우선 초등학교 교사는 정교사 교원 자격증을 소지하고 초등학교에서 근무하는 직종이다. 교원 자격증은 전국의 교육 대학(경인교대, 서울교대, 공주교대, 광주교대, 대구교대, 부산교대, 전주교대, 춘천교대, 청주교대, 진주교대)과 이화여대 초등교육과, 제주대 초등교육과, 한국교원대 초등교육과를 졸업하면 취득할 수 있다(워크넷 사이트-직업사전 참조).
교대와 사범대 졸업생 모두 임용시험을 보는 공통점이 있지만, 교대의 경우 교원자격증 취득기관이 위 13개 대학으로 제한적이다 보니 초등 임용시험의 경쟁률이 중등 임용시험에 비해 훨씬 낮은 특성을 보인다. 비슷한 실력의 교대 졸업생끼리의 경쟁인 임용시험이 절대 쉽지 않고 허수도 없기 때문에 경쟁적이기는 하지만 중등 임용시험에 비해 초등 임용시험에 붙어 초등학교 교사 교원자격을 얻기가 다소 수월하다고 볼 수 있다.

참고 자료

https://news.edupang.com/news/article.html?no=36022[사진1 참조 사이트]
https://www.work.go.kr/consltJobCarpa/srch/jobInfoSrch/srchJobInfo.do[워크넷 사이트 직업사전 포털-인터넷]
https://www.youtube.com/watch?v=OtA7oi3jx24[인천방송 2021년 8월 31일-방송]
https://opendic.korean.go.kr/search/searchResult?query=%EB%B2%A0%EC%9D%B4%EB%B9%84%20%EB%B6%80%EB%A8%B8[우리말 샘 국어사전-백과사전]
https://www.law.go.kr/%EB%B2%95%EB%A0%B9/%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%B5%EB%AC%B4%EC%9B%90%EB%B2%95[국가법령정보센터 교육공무원법-인터넷
<나는 87년생 초등교사입니다>(저자: 송은주)[책 정독 및 참조]
http://www.newstnt.com/news/articleView.html?idxno=215475[뉴스티앤티 2022.5.9.-신문]