노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오

소개글

노인교육론
주제: 노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 새로운 영역
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

노인이라고 하는 단어의 경우 사전적으로 설명하면 나이가 들어서 늙은 사람을 의미하고 있다고 말할 수 있다. 우리나라에서 노년을 가르치고 있는 대표적인 용어라 말할 수 있다. 하지만 고령화 사회에 들어서게 되면서 노인이라고 말하고 있는 용어에 대해 부정적 의미에 대해서 덧붙여지게 되므로 인해 우리 사회의 대한 연령차별 문제 및 이와 관련한 노년의 호명이 매우 논란이 되고 있다. 노인을 대체를 할 수 있는 노년의 호명 및 이와 관련한 부분은 1998년에 한국사회복지협회를 통해서 공모를 하여 어르신이라고 하는 용어를 선정하게 되었다. 이처럼 노인이라고 하는 명칭으로는 우리 사회에서 선뜻 동이하지 못해도 하고 있는 이유로는 노인이라고 하는 기표보다 사회에서 담아내는 의미에 문제가 있다고 말할 수 있다. 노인에 대해서 부정적인 이미지에 대해서 전진웅(2011)은 노년의 주변 및 타지 화와 연관을 하여 설명을 하였으며, 다시 말해서, 현대 사회에서는 노년이 축적을 해오고 있는 지식 및 경험의 대한 가치가 쇠퇴를 하게 되며, 그들의 사회적인 역할이 점차 축소를 하게 되면서 주변화 및 타지화가 되어가고 있다고 말하고 있다.

참고 자료

오마이뉴스, 노년의 삶에 문화예술교육이 필요한가?
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002112853
이해미, 김효순, 노인복지론, 2014, 대왕사