언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 2차시

목차

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본문내용

대단원: 4. 국어 자료의 탐구
소단원: ⑴ 국어의 여러 가지 모습
배정 시간: 각 차시 50분
차시: 대단원 12차시 중 2차시 운용

성취기준과 학습 목표
시대 변화에 따른 국어 자료의 차이에 대해 살피고 각각의 자료에 나타나는 언어적 특성을 이해한다.
- 국어의 변천 과정
- 고대, 중세, 근대 국어에 나타나는 언어적 특성

주요 학습 내용
전개
• ‘탐구 1’의 학습 요소 안내하기
• 다음은 1907년 《만세보》에 실린 광고이다. 오늘날 국어의 모습과 다른 점은 무엇인지 생각해 보자.

교사 활동
• 고대, 중세, 근대 국어의 시기와 표기, 음운, 문법, 어휘 등의 언어적 특성을 통해 국어의 변천 과정에 대해 학습할 것임을 안내한다.
• 광고 문구를 읽고 현대어로 바꾸어보게 한다. 그리고 현대 국어의 표기와 다른 점이 무엇인지 생각해 보게 한다.

참고 자료

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