교육기획의 접근 방법

목차

1. 사회수요에 의한 접근방법
2. 인력 수요에 의한 접근방법
3. 수익률에 의한 접근방법
4. 국제 비교에 의한 접근방법

본문내용

ㆍ개관
- 사회수요에 의한 접근방법(social demand approach)은 교육을 받고자 하는 모든 사람에게 교육의 기회를 부여해야 한다는 원칙하에서 이루어지는 교육 기획 방법
- 교육에 대한 개인적이고 사회적인 수요를 기초로 하여 이루어진다는 점에서 교육수요에 의한 접근이라고도 할 수 있음
- 이 방법은 교육 기획 시에 국가의 인구와 가계소득, 그리고 미래의 학부모와 아동의 교육에 대한 수요를 예측한 후 이를 기초로 하여 학교 설립과 교원 양성, 기타 교육적 투입 요소를 계획해 나가는 방법
ㆍ접근방법
- 장차 얼마나 많은 사람이 어떤 유형의 교육을 원할 것인지를 명확하게 알아야 해서 이를 추정하는 작업을 필요로 함
- 인구의 추정은 실제로 인구 성장률이 모든 단계의 교육 유형의 성장률이 될 것이라고 전제하고 단순하게 성장률을 추정하는 것이 보통이다. 예컨대, 인구가 1% 증가하면 초등교육, 중등교육, 고등교육 등 모든 단계의 교육도 마찬가지로 1% 로 증가할 것으로 보고 추정하는 것이다.
ㆍ장점
- 사회의 교육적 수요에 부응함으로써 적어도 단기적으로는 사회적 혹은 정치적 안정에 이바지할 수 있음

참고 자료

없음