한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

소개글

과목명: 한국문학개론
주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국어 교재 속 문학작품
2. 초, 중, 고급 대상 텍스트 선정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한국어를 배우는 데에 있어서 참고 텍스트는 굉장히 큰 부분을 차지한다. 어떤 텍스트로 학습하느냐에 따라서 학업 성취도의 정도도 달라질 수 있다. 때문에 텍스트 선정에도 많은 심혈을 기울어야 한다.
특히 최근 들어서 한국어에 대한 관심이 많이 쏟아지고 있다. 단순히 우리나라 사회에서 거주하기 위한 사람들뿐만 아니라 한국의 문화콘텐츠 산업이 활발해지면서 많은 외국인들이 한국문화와 더불어 한국어를 배우고자 하는 것을 알 수 있다. 한국 문화콘텐츠는 이미 오랜 시간 외국에서 인기를 끌어왔다.
케이팝과 케이 드라마는 한류 열풍이 불면서 많은 이들이 소비해왔다. 특히 비슷한 문화권이며 거리가 가까운 아시아권에서는 예전부터 오래도록 인기를 끌어왔다. 유튜브와 넷플릭스 같은 OTT 플랫폼이 활발해지자 서구권에서도 많은 인기를 끌게 된 것이 최근이다. BTS와 블랙핑크와 같은 세계적인 아이돌은 한국에서뿐만 아니라 해외에서도 큰 공연을 여는 일이 잦다.
케이팝뿐만 아니라 영상 콘텐츠도 많은 인기를 끌었다. 작년에 넷플릭스에서 공개된 드라마‘오징어 게임’은 전 세계적으로 많은 인기를 끌었다.

참고 자료

이인화, 한국어교육 교재의 문학작품 수록 양상 분석*, 2019, 한국어교육학회