3학년 경제 평가계획서(지필 및 수행평가 계획안)

소개글

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목차

Ⅰ. 평가 목적 및 방침
Ⅱ. 평가 기준안
Ⅲ. 평가 방법 및 내용
Ⅳ. 수행평가 세부계획
Ⅴ. 수행평가 인정점 부여

본문내용

Ⅰ. 평가 목적 및 방침
1. 평가 목적
가. 현실 경제의 다양한 현상과 변동을 파악하고 경제 문제를 해결해 나가기 위한 관련 지식을 체계적으로 습득하고, 실천적 탐구 방법을 익히며, 문제 해결에 필요한 올바른 가치관과 실천적 자세를 가진다.
나. 경제 현상에 대한 체계적인 지식을 활용하여 경제의 운영 원리를 이해하고, 경제 현상에 내재된 인과 관계를 설명하며, 미래의 경제 변동을 전망하여 창의적으로 대응할 수 있도록 한다.
다. 국내외 사회 경제 정보를 수집, 분석, 평가하여 개인과 공공의 경제 문제 해결을 위한 합리적인 의사 결정에 활용하고, 능동적으로 사회에 참여할 수 있는 능력을 함양한다.
라. 경제 주체로서 갖추어야 하는 가치 및 태도를 바탕으로 책임있는 민주 시민의 역할을 수행하여 개인 생활과 국민경제 발전에 이바지할 수 있도록 한다.

2. 평가 방침
가. 국가에서 제공한 2015 개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕으로 평가를 실시한다.
나. 교과별 학기단위 성취 수준은 지필평가와 수행평가를 모두 합산하여 한 학기동안 성취해야 할 경제 교과의 보편적 특성에 따라 마련하도록 한다.
다. 경제 교과 평가는 지필평가(서술형 평가 포함)와 수행평가로 분류하여 실시하고 학기별 총 100% 비율에 맞춘다.

참고 자료

없음