[평가기준안][계획서] 1학기 회계정보처리시스템 평가기준안입니다. 회계정보처리시스템 과목의 평가기준안은 작성하기가 매우 까다롭습니다. 따라서 본 견본을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다.
- 최초 등록일
- 2021.03.16
- 최종 저작일
- 2021.03
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소개글
회계정보처리시스템 평가기준안입니다.
이 과목의 평가기준안은 작성하기가 매우 어렵습니다.
하지만 본 작품을 참고하시면 쉽고 빠르게 평가기준안을 작성하실 수 있습니다.
목차
1. 평가의 목적
2. 평가의 방향과 방침
3. 평가 시 유의사항
4. 평가의 종류와 반영비율
5. 성취기준별 평가 요소 및 평가 방법
6. 학기 말 성적 처리 기준 성취율
7. 수행평가 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함)
8. 교차채점 계획
9. 평가 결과 활용
10. 평가 영역별 출제 계획
1) 자산의 회계정보처리
2) 부채 및 자본의 회계정보처리
본문내용
1. 평가의 목적
가. 컴퓨터의 발달로 다양한 거래에 대한 처리가 할 수 있게 되면서 회계 정보는 전통적인 재무제표의 정보뿐만 아니라 주가 예측, 현금흐름의 추정, 기업의 도산 예측 등 다양한 형태의 정보가 가공되어 제공되었으며 정보이용자들의 의사결정에 매우 중대한 영향을 미치게 되었다. 대용량의 다양한 정보의 산출과 의사결정에 유용하고 적시에 제공할 수 있는 회계 처리시스템이 회계 프로그램을 활용한 회계정보시스템이라고 할 수 있다. 이러한 필요성에 근거하여 회계 원리에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 실제 기업 현장에서 일어날 수 있는 실거래를 프로그램을 이용하여 업무를 수행할 수 있는 능력을 갖추도록 한다.
나. 기업의 이해관계자들에게 경제적 의사 결정에 유용한 재무 상태와 경영 성과 등 회계 정보를 제공할 수 있는 수행 능력과 태도를 기른다.
다. 회계 정보를 수집・분석하고 활용함으로써 자원 활용 능력을 향상시킨다.
2. 평가의 방향과 방침
가. 회계처리에 관한 기초적인 지식에서부터 숙련된 전문 기술을 필요로 하는 기업회계의 직무를 창의적이고 능동적으로 수행할 수 있는지의 역량 등을 학습자의 능력과 수준을 고려하여 다양한 평가 문항을 제시함으로써 학습자가 성취감을 경험할 수 있도록 한다.
나. 학생들의 학습 과정과 결과를 종합적으로 평가하기 위해 다양한 방법들을 적용한다. 선택형과 서술형을 포함한 지필평가, 발표를 통한 구술 평가, 토론 및 협동학습 과정에 대한 관찰 평가, 프로젝트 학습을 통한 보고서 평가, 포트폴리오를 활용한 수행평가 등 다양한 평가 방법을 적용하여 평가하되, 성취기준을 준거로 활용함으로써 평가의 타당성과 객관성을 확보한다.
다. 학습 과정과 결과를 함께 평가하되 평가계획 수립, 평가 문항과 도구 개발, 평가의 시행, 평가 결과의 처리, 평가 결과의 활용 등의 절차에 따라 객관성과 공정성이 유지되도록 평가한다.
참고 자료
없음