[심리학 ] 피아제
- 최초 등록일
- 2004.03.15
- 최종 저작일
- 2004.03
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소개글
목차보다 심하게 자세한 내용입니다. 그렇다고 해서 군더더기가 있는건 아니고 보기 편하고 확실한 내용입니다. 피아제에 대해 논리 정연하고 제대로된 레포트를 원하시면 ... 보시면 좋은 자료로 사용 되실 겁지다.
목차
Ⅰ. 피아제 생애
Ⅱ. 인지발달 이론
Ⅲ. 평가
Ⅳ. 사회복지실천과의 연관성
☆ 토의할 내용 ☆
본문내용
Ⅱ. 인지발달 이론
인지발달이론은 인간의 지적 발달에 초점을 맞춘 이론이다. 유기체가 평형을 유지하기
위해서는 환경을 통제하기 위한 인지구조가 필요하게 되는데 한가지 인지구조가 환경에
부적합하여 다른 인지구조로 대치되며 통합되어야 한다. 피아제는 성장 발달을 통하여 모든 개인에게 공통적으로 나타나는 인지구조의 변화를 네 단계로 나누어 설명하였다.
1. 인지발달 이론의 주요개념
1) 인지구조(cognitive structure)
피아제의 중심이론은 인지구조이다. 그는 생물체에 구조(structure)가 있듯이 인간의 정신에도 심리적 구조가 있다고 보았다. 학습자의 의식 내부에 존재하고 있는 조직화된 개념이나 아이디어의 집합을 말한다. 인지구조는 유기체가 주변 세계를 이해하고 그것에 대하여 생각하는 심리적 구조의 틀, 즉 이해의 틀을 말한다.
참고 자료
▶ 원종열ㆍ박준영 공저, 「새흐름 교육학」, 한국교육문화원, 1996.
▶ 정금자, 「유아교육 사상사」, 교육과학사, 2001.
▶ 신명희 외 3인 공저, 「교육심리학의 이해」, 학지사, 2001.