4세 관찰일지 1월

소개글

* 만4세 유아 10명을 관찰한 내용을 작성한 관찰일지입니다.
* 1월 1일에서 1월 31일까지의 관찰 내용을 포함하고 있습니다.
* 실제 만 4세 유아 10명(남아 5명, 여아 5명)을 대상으로 직접 관찰한 내용을 포함하고 있습니다.
* 신체운동, 의사소통, 자연탐구, 사회관계, 예술경험, 기본생활습관의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
* 6개 영역 모두에 대한 관찰내용과 이에 대한 각각의 평가의 내용을 모두 작성하였습니다.

목차

1. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (남아 1)
2. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (남아 2)
3. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (남아 3)
4. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (남아 4)
5. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (남아 5)
6. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (여아 1)
7. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (여아 2)
8. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (여아 3)
9. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (여아 4)
10. OOOO년 유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (여아 5)

본문내용

신체운동
XX일
한 발로 균형 잡기 놀이를 하는 중에 한 발로 서서 손을 마구 흔들어 보기도 하면서 한 발로 균형을 잘 잡아가고 있다. 오른발과 왼발로 바꾸어 가면서 균형 잡기를 시도해 본다.
운동신경이 매우 잘 발달되고 있는 것으로 보인다. 한 발로 균형을 잡는 자연스러운 모습에서 운동 능력이 엿 보인다.

의사소통
XX일
스키장과 눈썰매장에서 지켜야 하는 안전규칙에 대해서 이야기를 나누었다. “선생님 눈썰매로 장난치면 안되요.” 라고 이야기한다. “저번에 장난치다가 동생 얼굴에 이렇게 다쳤어요.” 라고 이야기 한다.
자신이 경험한 내용에 대해서 기억하고 이를 적절한 상황에서 이야기를 전달하고 있다.

자연탐구
XX일
동요 부르기 활동으로 ‘펄펄 눈이옵니다’ 를 배우는 과정에서 노래를 부르면서 미술활동을 하는 솜을 가지고 하늘에 뿌리고 있다.
동요와 어울리는 분위기를 나타내기 위해서 미술활동에서 활용하였던 솜을 기억하였다가 이를 사용하는 모습이 인상적이다.

<중 략>

참고 자료

없음