(만2세 2학기 관찰일지) 6개영역 관찰일지, 공공형 어린이집 관찰일지

소개글

만2세 2학기 6개영역 관찰일지 입니다.

발달평가 포함되어 있으며 평가인증 통과한 관찰일지 입니다.

목차

1. 만2세반 영아 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가

2. 만2세반 영아 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가

3. 만2세반 영아 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가

4. 만2세반 영아 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가

5. 만2세반 영아 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가

본문내용

OOO반
이름 : OOO
연령 : 만2세
구분
영역
관찰내용 및 평가
9월
기본생활습관
친구와 색칠을 하다가 사인펜으로 서로의 굴에 그림을 그렸다. 교사가 ‘OO야, OO아, 사인펜으로 얼굴에 그림 그리면 안돼요 사인펜에 있는 것이 몸에 좋지 않아서 절대몸에 색칠하지 마세요’ 라고 말하자 OO가 네 라고 대답하며 물로 닦는다.
10월
신체운동
자유놀이 시간 OO는 노랑색 주황색 스카프를 양손에 들고 흔들고 있다. 친구가 옆에 와서 같이 흔들자 OO가 “ 너도 할래? 나는 나비야” 라고 이야기 하며 스카프를 흔든다.
11월
의사소통
물 놀이 후 OO 옷을 갈아 입히는데 OO가 “아” 하며 옷 갈아 입혀달라고 표현하자 “기다려야지 OO이 차례야” 하고 말한다. OO가 다 갈아 입자 “선생님, 이제 입어도 되요?”하고 말한다
12월
사회관계
같은 반 친구들과의 관계가 조금식 가까워지며 친구와 일상생활에서 이야기를 나누며 상호작용을 하는 모습들이 자주 보여지고 있다.
1월
예술경험
OO가 그릇에 면봉을 넣어서 물풀을 묻힌다. 물풀을 묻힌 면봉을 우산 그림에 펴서 바른다. 우산 그림에 색모래 통을 잡고 초록색 색모래를 뿌린다. 처음에는 우산의 윗 부분에만 색 모래를 뿌리다가 아랫부분에도 색 모래를 뿌려서 우산 그림을 꾸민다.

참고 자료

없음