영어 과목 세특 작성 예문입니다.

소개글

영어 교과 세특 작성법 예문입니다.

목차

1. 실용영어1세특예문
2. 실용영어2세특예문
3. 영어1세특예문
4. 영어2세특예문
5. 영어독해와작문세특예시

본문내용

<실용영어1>
영어를 전공하길 희망하며 각종 협동학습의 말하기 및 쓰기 활동에서 특히 두각을 나타내는 원어민에 가까운 의사소통 능력을 지닌 학생임. 취미 관련된 말하기 수행평가에서는 수업 시간에 배운 표현을 실제 발표에서도 적재적소에 잘 활용했으며 자연스러운 발음과 억양으로 유창성과 정확성 모두에서 급우들과 비교해 높은 성취 수준을 보여줌.

<실용영어1>
취미생활 관련 미니 책자 제작 및 발표 자료의 편집을 자원해 주도했고, 조건에 완벽히 부합하는 과제를 수행하면서 활발한 참여도와 적극성을 보임. 특히 여행 장소 추천 광고지와 동영상을 제작하는 수행평가에서 주제에 부합하는 각종 자료를 논리적으로 제시하며 설득력을 높였으며, 종속 접속사를 활용한 긴 문장의 구성과 발화에 있어 막힘없는 높은 수준의 말하기 실력을 보임.

<실용영어1>
음식 조리법 발표하기 수행평가에서 ‘치즈라면 만들기’를 주제로 관련 어휘를 활용한 미니 사전을 제작하고, 주제에 적합한 내용으로 명료하게 시연하고 발표함. 자료 제작 시 적극적으로 참여하고, 영어로 요리법을 소개하면서 다섯 단계의 구성을 취해 체계성과 논리성을 모두 보여줌. 특히 수업 시간에 배운 어휘를 적극적으로 활용해 알아듣기 쉽도록 효과적으로 발표함. 또한, 다른 조의 발표에 집중하면서 내용의 언어적 오류를 고쳐주는 등 동료수정 활동의 바람직한 예를 보여줌. 여행 장소 소개하기 발표 시 ‘서론-본론-결론’의 논리적 삼단으로 발표 자료를 구성하여 내용의 논리적 안정성과 설득력을 갖춘 발표를 해 높은 평가를 받음.

참고 자료

없음