[생기부][세특][영어세특예시문][수시] 영어 세특 예시문입니다. 영어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 영어 세특을 작성할 수 있습니다.

소개글

영어 세특 예시문입니다. 영어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 영어 세특을 작성할 수 있습니다.

목차

1. 예문 1 ~ 20

본문내용

예문 1
교과서 본문에서 ‘HISTORY’S INFLUENTIAL PLANTS(역사상 영향력 있는 식물들)'이라는 학습단원을 공부하며 지문을 읽고 해석하는 데 어려움을 느끼고 어휘정리를 체계적으로 하여 암기하는 적극성을 보임. 지문의 문장을 의미 단위별로 끊어서 연습하고 형용사의 원급과 비교급 구문에 관심을 두고 공부함. 수업 시간에 ‘영어단어는 문장해석에 있어서 필수적이다’라는 교사의 조언을 듣고 지문 내용의 모르는 단어를 직접 인터넷 사전에서 뜻을 찾아 단어목록을 만들어 자투리 시간을 이용하여 꾸준히 암기하는 자세를 보여주었으며 이러한 학생의 노력으로 지문 속에서 아는 단어가 많아져 지문 해석 능력에 있어서 점차 향상된 모습을 보였음. 기초문법을 다지기 위해 수업 시간에 이해하지 못한 부분을 친구들에게 질문하여 이해하는 모습이 매우 인상적이며 수업에 점점 흥미와 관심을 가지고 집중하는 태도를 보이게 됨.

예문 2
수행평가를 통해 자신의 어휘력이 부족한 것을 인식하고 이를 보완하기 위해 자신만의 단어 암기법을 찾아내는 자기 주도적 학습을 함. 'WHAT I WANT TO BE IN THE FUTURE' 쓰기 과정에서 진실한 뉴스를 전하는 기자가 되겠다는 자신의 꿈을 소박한 필체로 표현하였으며, 브레인스토밍을 통해 자신의 직업과 관련된 어휘를 직접 써봄. 그림으로 표현된 PICTIONARY GAME에서 여러 번 정답을 맞혀 폭넓은 어휘력을 보여줌. WORD GAME에서 주어진 어휘를 매우 쉬운 표현으로 설명하였고, 또한 열심히 청취하여 정답을 여러 번 맞혀 칭찬받음. 겨울방학 기간 중 영어 특별보충 수업을 수강하면서 영어의 기본적인 문법, 생활 영어 및 어휘 학습을 하였음.

예문 3
수업 중 필기를 꼼꼼히 하고 전반적으로 수업 내용을 이해하는 습득력과 집중력이 높으며, 강조하는 내용을 복습한 후 7, 8과 본문을 공부하면서 모르는 어휘가 있으면 교사에게 질의하는 등 적극적인 자세를 보임.

참고 자료

없음