[대입][수시][학생부종합][세특][영어세특] 실용영어2세특 작성법 예시문입니다. 실용영어2 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개글

본 예문은 대학 채점 기준표에 따라 작성된 예문입니다.

목차

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본문내용

예문 1
각 단원에서 실시한 단어 쪽지 시험과 형성평가에 높은 성취도를 달성하고 특히 영어 듣기에 탁월한 능력이 있음. 개별 활동 및 pair work로 실시한 과제 활동에 열심히 참여하여 학습 활동일지를 성실하게 작성함으로써 우수한 학습수행 능력을 보여줌. 교과서 1과의 ‘Thank-you letter’ 영어 쓰기 활동에서 자신에게 국어 교사의 꿈을 갖게 해준 중학교 선생님에게 감사의 편지를 실감이 나게 씀. 교과서 3과 관련 활동인 영어로 책 추천하기에서 ‘Emile: The book about education’을 추천 이유와 함께 설득력 있게 영어로 잘 작성함. 영어소설 ‘Stuck in Neutral’ 읽기 수업에서 영어 독해력 향상을 위한 노력뿐만 아니라, 큰소리로 읽기, 단원 별 event log 작성하기, 이야기지도 작성을 통하여 소설의 주제와 줄거리를 파악하고, 소설의 갈등과 해결 과정을 이해하는 데 노력함. 독서 후 활동으로 퀴즈 경연과 감상문 쓰기 활동에 참여함.

참고 자료

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